目录

  • 1 第一章绪论
    • 1.1 第一讲
    • 1.2 新建课程目录
  • 2 第二章药物治疗的药理学基础
    • 2.1 第一讲
    • 2.2 第二讲
    • 2.3 第三讲
  • 3 第三章药物流行病学与药物不良反应检测
    • 3.1 第一讲
    • 3.2 第二讲
  • 4 第四章药物处方与药品分类管理
    • 4.1 第一讲
    • 4.2 第二讲
  • 5 第五章药物经济学临床应用
    • 5.1 第一讲
  • 6 第十四章
    • 6.1 各论-症状治疗
  • 7 第六章特殊人群的临床用药
    • 7.1 老年人的临床用药
    • 7.2 妊娠期及哺乳期妇女的临床用药
    • 7.3 儿童的临床用药
  • 8 上册第一章 感染性疾病
    • 8.1 总论及治疗
  • 9 第二章 神经系统疾病
    • 9.1 第一讲
    • 9.2 第二讲
    • 9.3 第三讲
    • 9.4 第四讲
  • 10 上册第四章 呼吸系统疾病
    • 10.1 上呼吸道感染的药物治疗
    • 10.2 肺炎的药物治疗
    • 10.3 肺结核的药物治疗
    • 10.4 支气管哮喘的药物治疗
  • 11 第五章消化系统疾病
    • 11.1 第一讲胃食管反流病
    • 11.2 第二讲胃炎
    • 11.3 第三讲消化性溃疡
    • 11.4 第四讲病毒性肝炎
  • 12 第六章心血管系统疾病
    • 12.1 第一讲原发性高血压(一)
    • 12.2 第二讲原发性高血压(二)
    • 12.3 第三讲冠心病(一)
    • 12.4 第四讲冠心病(二)
    • 12.5 第五讲冠心病(三)
    • 12.6 第六讲心衰(一)
    • 12.7 第七讲心衰(二)
    • 12.8 第八讲心律失常
  • 13 第七章内分泌系统疾病
    • 13.1 第一讲甲状腺疾病
    • 13.2 第二讲糖尿病
  • 14 阶段复习
    • 14.1 阶段复习答疑
  • 15 代谢型疾病
    • 15.1 骨质疏松症
    • 15.2 痛风
  • 16 血液系统疾病
    • 16.1 贫血
  • 17 泌尿系统疾病
    • 17.1 总论
    • 17.2 肾病综合征
    • 17.3 慢性肾衰竭
  • 18 风湿性疾病
    • 18.1 类风湿性关节炎
    • 18.2 系统性红斑狼疮
  • 19 案例分析
    • 19.1 案例分析
  • 20 心血管疾病串讲
    • 20.1 高血压1
    • 20.2 冠心病-心绞痛
    • 20.3 冠心病-心肌梗死
  • 21 其它系统串讲
    • 21.1 案例分析
  • 22 麻醉与疼痛
    • 22.1 麻醉用药
    • 22.2 疼痛用药
  • 23 恶性肿瘤
    • 23.1 总论
    • 23.2 原发性支气管肺癌
    • 23.3 乳腺癌
    • 23.4 食管癌
    • 23.5 胃癌
    • 23.6 结直肠癌
    • 23.7 原发性肝癌
    • 23.8 前列腺癌
    • 23.9 卵巢癌
    • 23.10 妊娠滋养细胞肿瘤
    • 23.11 鼻咽癌
    • 23.12 白血病
  • 24 总论 第十二章 围术期药物治疗
    • 24.1 术前用药
    • 24.2 术后常见并发症的药物治疗
    • 24.3 围术期危险因素的治疗
  • 25 上册 第一章 感染性疾病
    • 25.1 总论
      • 25.1.1 第一讲
      • 25.1.2 第二讲
      • 25.1.3 第三讲
    • 25.2 常见感染性疾病的药物治疗
      • 25.2.1 第一讲
      • 25.2.2 第二讲
第一讲
  • 课程概述

“临床药物治疗学”是高等药学教育课程体系中的一门主干课程,是现代药学专业本

科生必修的一门专业课程。为学生今后从事临床药学实践工作提供必须的药物治疗学方面的

基本知识。药物治疗学(pharmacotherapeutics)是研究药物治疗疾病的理论和方法的一门学科 。

药物治疗是疾病在临床治疗中应用最广泛的基本手段,药物治疗学的任务是运用药学相关学

科的基础知识,针对疾病的病因和临床发展过程,依据患者的病理、生理、心理和遗传特 征 ,

制定和实施合理的个体化药物治疗,以获得最佳的治疗效果并承受最低的治疗风险。药物治

疗学系统地阐述药物治疗的基本理论和方法,对临床用药实践有重要指导意义,有助于提高

药学专业本科生的临床用药实践能力。本课程注重培养符合时代发展要求的临床药学人才,

注重体现素质教育的要求,在课程目标上体现知识、能力、人格素质并重,在课程内容上体

现理论与实践相融合,在课程内涵上体现人文精神和科学精神的渗透,在课程实施中注重以

教师为主导和学生为主体的课程教学体系。

本课程在教学实施过程中,注重疾病病因、发病机制和药物治疗两方面内容的融合传授 ,

重点讲授疾病的药物治疗。本课程分总论和各论两大部分组织教学。总论主要介绍与药物治

疗相关的基础理论和基本概念。各论以常见病为纲,阐述药物治疗疾病的目标和方法。重点

讨论了在各种疾病状态下,该如何选择药物,如何使用药物,包括疗效评价及用药注意事项

和药物的毒副反应。着重培养药学专业本科生在建议合理药物治疗,配合临床医生更好的运

用药物治疗疾病方面的能力。在注重知识传授的同时,注意激发学生的学习热情,注重对学

生语言表达能力、交流沟通能力、自主学习能力的培养和训练。

[ 教学目标] 

了解:药物治疗学的发展概况

理解:

1. 药物治疗学的概念、内容和任务

2. 药物治疗学和相关学科的关系

应用:学会以临床药物治疗学为关键词检索最新的研究内容、研究趋势,据检索内容能更加

深入理解临床药物治疗学的内容和任务,追踪该学科的发展动向。

[ [ 重点难点] ]

重点:药物治疗学的基本内容和主要任务

难点:药物治疗学和相关学科的关系

[ [ 学时分配] ] 理论课 1学时

[ [ 实施方法] ] 着重讲授临床药物治疗学的基本内容和任务、与相关学科的关系,引导学员正

确理解临床药物治疗学的基本概念、发展概况、在药学本科教育中的地位和重要性,使学员

能从宏观上认识到该课程的重要性,激发学员的学习热情。

[ [ 学习策略] ] 理解临床药物治疗学的内容和任务,能够区别临床药物治疗学和临床药理学、

药理学、内科学等相关学科在学习内容上的差别,学会采用临床药物治疗学为关键词检索文

献,通过文献的阅读加深对本学科内容和任务的理解。