中学体育课程标准与教材分析

石晓萍

目录

  • 1 第一章  绪论
    • 1.1 第一节  课程与体育课程
    • 1.2 第二节  课程标准与体育与健康课程标准
    • 1.3 第三节  教材与教材分析概述
    • 1.4 本章节文献资料
  • 2 第二章  体育与健康课程的思想演变
    • 2.1 第一节 现代体育课程化的演进
    • 2.2 第二节 国外体育课程发展的主要思想
    • 2.3 第三节 我国体育教育思想的变革
  • 3 第三章体育与健康课程标准的制定与设计思路
    • 3.1 第一节 体育与健康课程标准制定的背景
    • 3.2 第二节 体育与健康课程基本理念
    • 3.3 第三节 体育与健康课程设计思路
    • 3.4 第五章
  • 4 第四章 体育与健康课程的性质与功能
    • 4.1 第一节 体育与健康课程的性质
    • 4.2 第二节 体育与健康课程特点与功能
  • 5 第五章 体育与健康课程的目标体系构成
    • 5.1 介绍
    • 5.2 第一节  体育与健康课程目标体系构成
    • 5.3 第二节 我国现行的体育与健康课程目标
  • 6 第六章
    • 6.1 介绍
    • 6.2 第一节 体育与健康校本课程的编制
    • 6.3 第二节 课程实施
  • 7 第七章
    • 7.1 介绍
    • 7.2 第一节
    • 7.3 第二节
    • 7.4 第三四节
  • 8 第八章
    • 8.1 介绍
    • 8.2 第一节
    • 8.3 第二节
  • 9 第九章
    • 9.1 全章概要
第二节  课程标准与体育与健康课程标准