网络与传播

李雪丽 张合斌

目录

  • 第1讲  互联网如何影响我们
    • ● 互联网与世界
    • ● 互联网媒体与我们的生活
    • ● 党对互联网新闻传播的认识
    • ● 《网络与传播》课程教学计划与教学设计
    • ● 网媒18《网络与传播》课程高阶+挑战型学习任务
    • ● 网媒19《网络与传播》课程高阶+挑战型学习任务
    • ● 网媒20《网络与传播》课程高阶+挑战型学习任务
    • ● 网媒20《网络与传播》课程执行大纲
    • ● 网媒21《网络与传播》课程执行大纲
    • ● 网媒22《网络与传播》课程执行大纲
    • ● 超星慕课优质课程示范教学包
  • 第2讲  网络传播学基本问题
    • ● 信息技术的发展与信息传播
    • ● 互联网概述
    • ● 什么是网络传播
    • ● 网络传播的研究对象学科属性相关学科
  • 第3讲  网络传播给传播学理论带来的冲击
    • ● 网络传播的模式
    • ● 传统的传播理论面临的挑战
    • ● 网络传播中的议程设置与社会控制弱化
    • ● 互联网对传播效果与新闻实践及新闻价值的影响
    • ● 四川观察出圈 融媒转型
  • 课程实践提案汇报
    • ● 提案PPT汇报
    • ● 研讨新媒体运营中策创采写编发推互营据人器之技巧
    • ● 往届优秀提案 优秀微信微博作品等
    • ● 网媒2018级《网络与传播》实践实训安排
    • ● 网媒2019级《网络与传播》实践实训安排
    • ● 网媒2020级《网络与传播》实践实训安排
    • ● 网媒2021级《网络与传播》实践实训安排
    • ● 网媒2022级《网络与传播》实践安排
  • 第4讲 网络传播的优势及问题
    • ● 网络传播的优势
    • ● 网络传播中存在的问题
  • 第5讲  网站与网页设计概述
    • ● 网站与网页相关术语概念介绍
    • ● 网站设计的构思布局规划流程等概述
  • 第6讲 网络传播的类型
    • ● 网络人际传播
    • ● 网络群体传播
    • ● 网络组织传播
    • ● 网络大众传播
  • 第7讲 网络传播的受众
    • ● 全球及中国网民概况
    • ● 网络调查机构简介
    • ● 网络时代的受众理论与总体特征
    • ● 网络受众心理特征与行为特征
    • ● 课堂实录视频 第七讲 网络传播受众--网民研究
  • 第8讲 网络新闻采访编辑与写作
    • ● 网络新闻编辑概述
    • ● 网络新闻素材的采集
    • ● 网络新闻标题的编辑
    • ● 网络新闻文稿的编改
    • ● 中国数据新闻大赛
    • ● NEWS全媒体采访与写作 新闻专题如何修改
  • 实践 网络新闻采写编辑 6学时
    • ● 实践要求
    • ● 往届优秀实践作品
    • ● 网媒2018级优秀短评作品
    • ● 网媒2019级优秀短评作品
    • ● 网媒2020级优秀短评作品
  • 第9讲  网络广告概述
    • ● 网络广告的概念历程及现状
    • ● 网络广告的类型与特点
    • ● 网络广告的策划计价及效果提升
  • 实践 网络微视频创作 4学时
    • ● 实践要求
    • ● 往届优秀实践作品
    • ● 网媒2018级优秀微视频作品
    • ● 网媒2019级优秀微视频作品
    • ● 网媒2020级优秀微视频作品
    • ● 网媒2021级优秀微视频作品
  • 第10讲  网络媒体概述
    • ● 网络媒体的概念及分类
    • ● 国内网络媒体发展大事记
    • ● 网络媒体的组织架构
    • ● 网络媒体的运营与盈利策略分析
    • ● 课堂实录视频 第十讲 网络媒体概述
  • 实践 网络问卷调查 4学时
    • ● 实践要求
    • ● 往届优秀实践作品
    • ● 网媒2018级优秀网络问卷调查
    • ● 网媒2019级优秀网络问卷调查
    • ● 网媒2020级优秀网络问卷调查
  • 实践 网络媒体运营 4学时
    • ● 实践要求
    • ● 往届优秀实践作品
    • ● 网媒2018级优秀微博微信作品
    • ● 网媒2019级优秀微博微信作品
    • ● 网媒2020级优秀微博微信作品
    • ● 网媒2021级优秀微信作品
  • 第11讲 网络传播中著作权保护概述
    • ● 网络传播中的知识分享
    • ● 网络传播中著作权的认定
    • ● 网络传播中著作权的侵犯与保护困境
    • ● 网络传播中著作权保护的实施
  • 第12讲 网络国际传播
    • ● 网络国际传播的概念
    • ● 网络传播中的国际政治斗争
    • ● 网络传播中的文化冲突
    • ● 中国网络国际传播现状问题及改善
    • ● 高阶挑战:吴宪 分享  新冠疫情的网络国际传播典型案例分析
  • 第13讲 网络传播安全及对策
    • ● 国家层面的网络传播安全
    • ● 商业层面的网络传播安全
    • ● 个人层面的网络传播安全
    • ● 网络传播安全问题的成因及应对
  • 第14讲 网络传播的治理管理
    • ● 马列主义媒体观
    • ● 互联网治理机构
    • ● 互联网法律法规
    • ● 互联网平台业务许可管理
    • ● 胡泳 | 算法必须为社会服务,而不是反过来——重新思考数字化之十二
  • 第15讲 网络舆论舆情概述
    • ● 近年国外国内重要舆情舆论事件
    • ● 网络舆论舆情概念主客体类型
    • ● 网络舆论舆情的形成与特点
    • ● 网络舆论舆情作用与隐患
    • ● 龙小农 等:新冠疫情、信息疫情与政治疫情的互动关系及作用机制
  • 第16讲 新媒体主题经典影视作品赏析
    • ● 观看电影《搜索》及相关要求
    • ● 观看电影《热搜》:一堂残酷的传播学课程
  • 实践成果汇报
    • ● 实践成果汇报流程
    • ● 往届实践成果汇报PPT
    • ● 往届优秀实训执行报告+网络问卷调查报告
    • ● 往届优秀实践小组总结
    • ● 网媒2018级实践实训成果汇报展示
    • ● 网媒2019级实践实训成果汇报展示
    • ● 网媒2020级实践实训成果汇报展示
    • ● 网媒2021级实践实训成果汇报展示
    • ● 网媒2022级实践成果汇报展示
  • 《网络与传播》高阶挑战性话题分享
    • ● 网媒18级高阶挑战
    • ● 网媒19级高阶挑战
    • ● 网媒20级高阶挑战
    • ● 网媒21级高阶挑战
    • ● 网媒22级高阶挑战
  • 课程考核 相关模板
    • ● 课程论文 模板
    • ● 小组实训报告 +组长评分 模板
网媒2020级实践实训成果汇报展示

2020级网媒专业《网络与传播》实训任务各组成绩表

“实训展风采,春和缓缓行”——2020级网络与新媒体专业《网络与传播》课程实训成果汇报展示会顺利举行

4月21日上午8时20分,2020级网络与新媒体专业《网络与传播》课程实训成果汇报展示会在5303教室举行。成果汇报展示会由课程主讲教师、网络与新媒体系主任张合斌副教授主持,2018、2019级网络与新媒体专业课程实训优异同学王莹杰、赵鑫、卢骁等受邀担任课程实训汇报评委,2020级网络与新媒体专业的101名同学10个小组分别进行汇报展示。

本学期《网络与传播》课程实训历时九周,从2月底开始到4月底结束。在此期间,由课程主讲老师带领,2020级网络与新媒体专业的同学通过超星学习通、慕课等学习平台,“新媒观察”微信公众号、“河南工业大学微博协会”微博、“河南工业大学网络与新媒体系”微博、bilibili视频网站、问卷星等实训平台,用线上线下相结合的方式,完成了理论学习与新媒体实训练习。截止汇报前,网络与新媒体专业三个班组成的十个实训小组共采写校园各类主题的新闻稿69篇,创作完成网络微视频20个,开展网络问卷调查10份,发布微信推文69篇、微博113条。


汇报开始,主讲教师张合斌逐一介绍了到场的评委、说明了汇报总体流程以及评分规则。10个小组按照课前抽签次序,依次介绍在五个实训任务中组内的完成情况,多层次地向评委们展示小组实训的亮点与收获。再由评委向汇报小组提问及集体答辩,结合各项成果和答辩情况给出各项的最终分数。

10个小组汇报各有特色、各有侧重:

网媒20级1班1组张国峰小组的PPT科技感十足,其微信作品《用H5打开爱国卫生运动》将新媒体运营与网络技术相结合,视觉效果极佳,短视频制作精良;

网媒20级1班2组文锦娟小组调查问卷《突发公共卫生事件中微博平台的科普传播研究》意义深刻;

网媒20级1班3组王梦茹小组微信作品《中国女性素颜之美》文案精美;

网媒20级2班1组郑文凯小组短视频作品《高考倒计时50天|在莲花街100号,“豫”见网络与新媒体专业》全面地介绍了网络与新媒体专业,获得了很好的宣传效果,网络新闻短评整体质量高;

网媒20级2班2组孙奕涵小组微博作品《郑州早晚穿毛衣中午穿短袖》结合当下热点,内容活泼有趣;

网媒20级2班3组胡荣涛小组的短视频作品《手机➕醒图也能出大片!》以教程的形式,获得了较高的流量;

网媒20级2班4组周洁小组网络调查问卷《大学生转发锦鲤等网络祈福的心理与行为调查》立意新颖;

网媒20级3班1组朱业威小组短视频作品《【甄嬛传之谁是红码】臣妾要告发熹贵妃私......》翻拍自甄嬛传,并结合当下校园热点,在短视频平台上取得了极佳的传播效果;

网媒20级3班2组叶文涛小组微信作品《数”说新传 | 长图预警!2021年新闻传播学类专业新增备案大放出!》用长图的形式,精准地将新闻与传播学类新增备案可视化,获得了评委与指导老师的一致好评;

网媒20级3班3组王雅婷小组的微博作品《工大捉迷藏》以线上宣传、线下打卡拍照的方式,创意十足,取得了很好的流量。

每个小组汇报后,评委们对各组的亮点部分进行了肯定,同时针对性地提出了实训中的问题,以及相应的改进建议。各个小组的成员们也虚心听取,并且与评委进行交流,收获了经验与成长,明确了实训中的不足与下一步努力的方向。

在本次课程实训成果汇报的最后,张合斌老师对十个组的实训及汇报综合情况进行点评,在简短的汇报展示中看到了同学们在网络与传播知识方面的成长,以及在新媒体素养与技能方面的进步。学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。在本次《网络与传播》的课程中,同学们不仅打好了网络与传播等理论基础,也在实践中打磨了专业素养与技能,有所领会、有所提高,有所收获,有所成长。

文稿撰写:王雅婷 排版编辑:山嵩玉 图片摄影:邱灏宇

https://mp.weixin.qq.com/s/U_9vA-EjppdFCi7jEWXTSw

第七届金比特新媒体传播大赛获奖情况(网媒20级《网络与传播》课程实训成果评比)


优秀作品备选:

微视频:

NNM2011 张国锋小组https://b23.tv/09HdbrU

NNM2031 朱业威小组https://b23.tv/7YZEJmk  和  https://b23.tv/ty2NVdG

问卷调查

NNM2011 张国锋小组 https://www.wjx.cn/vm/hoy3Ynn.aspx

NNM2012 文锦娟小组https://www.wjx.cn/vm/rj7xACa.aspx

NNM2033 王雅婷小组https://www.wjx.cn/vm/Ot5qIXI.aspx 

微博

NNM2021 郑文凯小组https://m.weibo.cn/2503571000/4752442119426045

NNM2032 叶文涛小组 

https://m.weibo.cn/status/4744119597138075?sourceType=weixin&from=10BC295010&wm=9856_0004&featurecode=newtitle

NNM2033王雅婷小组https://m.weibo.cn/status/4745431962093569

NNM2024 周洁小组 https://weibo.com/2503571000/LlbNcBqxr

NNM2023 胡荣涛小组 http://weibo.com/2503571000/LkbrgxFM5

微信

NNM2011张国锋小组 https://mp.weixin.qq.com/s/s-N3PB9adoV2Ullw7GeOew

NNM2022 孙奕涵小组https://mp.weixin.qq.com/s/1gD26b3-uggNvcz_X8REFg

NNM2013 王梦茹小组 https://mp.weixin.qq.com/s/luHBXGo-Y52HMDPt66VOog

NNM2021 郑文凯小组 https://mp.weixin.qq.com/s/EbRmu7rdw26eXFUi8UL82A

NNM2032 叶文涛小组https://mp.weixin.qq.com/s/g2FFHcIU9RmTGE48w7kiIA

NNM2031 朱业威小组https://mp.weixin.qq.com/s/5eN5idIxgIwJzh3lNTPfzQ

NNM2033 王雅婷小组https://mp.weixin.qq.com/s/a6gJlLdmqejmOFt0mpy41Q

网络新闻短评

NNM2022孙奕涵小组 https://m.weibo.cn/1909209487/4751019399711987

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NNM2013 王梦茹小组https://m.weibo.cn/1909209487/4751007643338622

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