目录

  • 1 第一单元  《屈伸动律的文化形成与仪式柔膝训练》
    • 1.1 第1讲  《屈伸动律的形成》
    • 1.2 第2讲  《仪式与柔膝训练》 动作分解示范讲解  
    • 1.3 第3讲  《仪式与柔膝训练》 组合完整展示
    • 1.4 第4讲《单元测试》
  • 2 第二单元   《屈伸走步与胯部训练》
    • 2.1 第1讲   《屈伸走步与胯部训练》示范动作讲解 
    • 2.2 第2讲《柔膝组合》 完整组合展示
    • 2.3 第3讲   《单元测试》
  • 3 第三单元 《脆颤组合》
    • 3.1 第1讲《脆颤组合》动作分解示范讲解 
    • 3.2 第2讲 《脆颤组合》完整组合展示
    • 3.3 第3讲   《单元测试》
  • 4 第四单元《气质与体态组合》
    • 4.1 第1讲《气质与体态组合》示范动作讲解 
    • 4.2 第2讲《气质与体态组合》完整组合展示
    • 4.3 第3讲   《单元测试》
  • 5 第五单元  《手臂形态组合》 
    • 5.1 第1讲《手臂形态组合》示范动作讲解 
    • 5.2 第2讲《手臂形态组合》  完整组合展示
    • 5.3 第3讲   《单元测试》
  • 6 第六单元   《撩步组合》
    • 6.1 第1讲  《撩步组合》示范动作讲解 
    • 6.2 第2讲   《撩步组合》完整组合展示
    • 6.3 第3讲   《单元测试》
  • 7 第七单元 《点步组合》
    • 7.1 第1讲  《点步组合》示范动作讲解 
    • 7.2 第2讲《点步组合》完整组合展示
    • 7.3 第3讲   《单元测试》
  • 8 第八单元《连步与长袖组合》
    • 8.1 第1讲《连步与长袖组合》示范动作讲解 
    • 8.2 第2讲《连步与长袖组合》完整组合展示
    • 8.3 第3讲   《单元测试》
  • 9 第九单元《点颤步组合》
    • 9.1 第1讲 《点颤步组合》示范动作讲解 
    • 9.2 第2讲《点颤步组合》完整组合展示
    • 9.3 第3讲   《单元测试》
  • 10 期末考试
    • 10.1 期末考试
第2讲  《仪式与柔膝训练》 动作分解示范讲解  

   “欲动必先屈,无屈不成动”,膝部关节的“屈伸动律”是藏族舞蹈的根元素,也是教学中首要的开份儿动作。本教材通过对“屈伸动律”深入研究,从它的节奏、速度中甄别归类“柔膝”、“脆颤”“柔颤”三种律动进行训练。着重解决膝部关节的柔韧性与控制力为后期多元化组合练习奠定基础。


                  第一单元     《仪式与柔膝》训练组合

柔膝的动作特征是节奏舒缓,连绵不断,较多出现在动作缓慢的舞姿中。其动作难点主要表现在膝关节在运动过程中始终要保持高度的连贯性和柔韧性该组合设计哈达为道具,以献哈达的仪式形态深入了解藏族民俗文化,意在让肢体承载着厚重的文化寓意体会其动作的文化内涵,并通过捧哈达的单一舞姿形态制约上身的过渡运动,着重训练下肢膝关节的训练,通过原地行进、旁移、转动等多方位和不同节奏中进行反复、单一的屈伸训练,解决膝部关节连绵不断的柔韧性和在移动、行进时的控制力和连贯性