目录

  • 1 授课计划
    • 1.1 24环工1班
    • 1.2 23环工2班
    • 1.3 2020环工1班
    • 1.4 2020环工2班
    • 1.5 2019环工1班
    • 1.6 2019环工2班
    • 1.7 2018环工1班​
    • 1.8 2018环工2班
    • 1.9 2016环工1班
  • 2 分组名单
    • 2.1 2020环工1班
    • 2.2 2020环工2班
    • 2.3 2019环工1班
    • 2.4 2019环工2班
    • 2.5 2018环工1班
    • 2.6 2018环工2班
    • 2.7 2016环工​1班
    • 2.8 23环工2班-1组
    • 2.9 23环工2班-2组
  • 3 教学大纲
    • 3.1 2019版教学大纲
    • 3.2 2021版教学大纲
  • 4 授课内容
    • 4.1 实验一  环境工程微生物学实验课程介绍及要求
    • 4.2 实验二  光学显微镜的操作及细菌个体形态的观察
      • 4.2.1 课后自测题
    • 4.3 实验三  真菌个体形态的观察
      • 4.3.1 课后自测题
    • 4.4 实验四  微生物细胞的计数
      • 4.4.1 课后自测题
    • 4.5 实验五  微生物细胞的测量
      • 4.5.1 课后自测题
    • 4.6 实验六  培养基的配制和灭菌
      • 4.6.1 课后自测题
    • 4.7 实验七  土壤细菌分离及菌落总数的测定
      • 4.7.1 课后自测题
    • 4.8 实验八  细菌纯种分离、培养和接种技术
      • 4.8.1 课后自测题
    • 4.9 实验九  纯培养菌种的菌体、菌落形态的观察
      • 4.9.1 课后自测题
    • 4.10 实验十  细菌的革兰氏染色
      • 4.10.1 课后自测题
    • 4.11 实验十一  空气中微生物的测定
      • 4.11.1 课后自测题
    • 4.12 实验十二  水中大肠杆菌的测定
      • 4.12.1 课后自测题
    • 4.13 实验十三  硝化细菌的分离及活性检测
      • 4.13.1 课后自测题
    • 4.14 实验十四  活性污泥的镜检分析
      • 4.14.1 课后自测题
  • 5 实验报告
    • 5.1 实验报告撰写基本格式
  • 6 环境工程微生物学课件
    • 6.1 廖永辉的版本
  • 7 外校实验课件(同济大学)
    • 7.1 光学显微镜的使用及原核生物 的个体形态观察
    • 7.2 真核微生物的个体形态观察
    • 7.3 微生物细胞的计数和测量
    • 7.4 细菌的简单染色和革兰氏染色
    • 7.5 培养基的配制与灭菌
    • 7.6 活性污泥(或土壤)中细菌的纯种 分离和培养
    • 7.7 纯培养菌体和菌落形态的观察
    • 7.8 河水、生活污水中的生物检测 与水体水质评述
  • 8 录制的视频
    • 8.1 部分仪器的使用
    • 8.2 培养基的配置
    • 8.3 平板制备
    • 8.4 微生物接种
    • 8.5 霉菌的观察
    • 8.6 霉菌的显微观察
    • 8.7 酵母的观察与计数
    • 8.8 细菌的培养与染色观察
    • 8.9 革兰氏染色
  • 9 课后练习题
    • 9.1 灭菌及显微镜的使用
    • 9.2 微生物的培养、制片及染色
实验六  培养基的配制和灭菌