环境工程微生物学实验
廖永辉等
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1 授课计划
1.1 24环工1班
1.2 23环工2班
1.3 2020环工1班
1.4 2020环工2班
1.5 2019环工1班
1.6 2019环工2班
1.7 2018环工1班
1.8 2018环工2班
1.9 2016环工1班
2 分组名单
2.1 2020环工1班
2.2 2020环工2班
2.3 2019环工1班
2.4 2019环工2班
2.5 2018环工1班
2.6 2018环工2班
2.7 2016环工1班
2.8 23环工2班-1组
2.9 23环工2班-2组
3 教学大纲
3.1 2019版教学大纲
3.2 2021版教学大纲
4 授课内容
4.1 实验一 环境工程微生物学实验课程介绍及要求
4.2 实验二 光学显微镜的操作及细菌个体形态的观察
4.2.1 课后自测题
4.3 实验三 真菌个体形态的观察
4.3.1 课后自测题
4.4 实验四 微生物细胞的计数
4.4.1 课后自测题
4.5 实验五 微生物细胞的测量
4.5.1 课后自测题
4.6 实验六 培养基的配制和灭菌
4.6.1 课后自测题
4.7 实验七 土壤细菌分离及菌落总数的测定
4.7.1 课后自测题
4.8 实验八 细菌纯种分离、培养和接种技术
4.8.1 课后自测题
4.9 实验九 纯培养菌种的菌体、菌落形态的观察
4.9.1 课后自测题
4.10 实验十 细菌的革兰氏染色
4.10.1 课后自测题
4.11 实验十一 空气中微生物的测定
4.11.1 课后自测题
4.12 实验十二 水中大肠杆菌的测定
4.12.1 课后自测题
4.13 实验十三 硝化细菌的分离及活性检测
4.13.1 课后自测题
4.14 实验十四 活性污泥的镜检分析
4.14.1 课后自测题
5 实验报告
5.1 实验报告撰写基本格式
6 环境工程微生物学课件
6.1 廖永辉的版本
7 外校实验课件(同济大学)
7.1 光学显微镜的使用及原核生物 的个体形态观察
7.2 真核微生物的个体形态观察
7.3 微生物细胞的计数和测量
7.4 细菌的简单染色和革兰氏染色
7.5 培养基的配制与灭菌
7.6 活性污泥(或土壤)中细菌的纯种 分离和培养
7.7 纯培养菌体和菌落形态的观察
7.8 河水、生活污水中的生物检测 与水体水质评述
8 录制的视频
8.1 部分仪器的使用
8.2 培养基的配置
8.3 平板制备
8.4 微生物接种
8.5 霉菌的观察
8.6 霉菌的显微观察
8.7 酵母的观察与计数
8.8 细菌的培养与染色观察
8.9 革兰氏染色
9 课后练习题
9.1 灭菌及显微镜的使用
9.2 微生物的培养、制片及染色
实验六 培养基的配制和灭菌
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