第一节党的十八大和学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神

2012.11.8-14，十八大召开

胡锦涛《坚定不移沿着有中国特色的社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》

通过新党章，确立了科学发展观在全党的指导地位。

习近平当选为中共中央总书记。

十八大后，深入学习宣传中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神，成为党的思想政治教育的首要任务。

一、深化中国特色社会主义理论的学习宣传教育

为学习贯彻十八大精神，2012年11月16日十八届中央政治局召开会议研究部署。

2012年11月17日，中央政治局举行以学习贯彻党的十八大精神为主题的第一次集体学习会。

“国内外都在看我们这一届中央领导集体工作会以什么来开局，我们就以深入学习贯彻党的十八大精神来开好局、起好步。”                -----习近平

习近平提出了“坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。”阐明了深化中国特色社会主义学习宣传教育在学习和贯彻党的十八大精神中的地位和作用，明确了深化学习宣传教育的基本要求。

2012年11月25日，中共中央印发《关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》，对学习的意义、要点、宣传教育方法和工作开展提出了具体要求，全党全社会学习宣传贯彻党的十八大精神的实践活动由此展开。

2012年11月27日，学习贯彻党的十八大精神的中央宣讲团首场报告会在人民大会堂举行。28日起，在全国各地开始宣讲。

全国各省市也相继建立了宣讲团，广泛开展学习宣传教育活动。

举办党的十八大报告和党章知识竞赛，近千万人参加。形成了学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮。

学习宣传贯彻的过程，也是一个澄清重大理论是非的过程。2013年1月5日，新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班在中央党校开班。习近平在研讨班上阐释了关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题。

2013年第1期《中办通报》发表，题目是《毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义》1.4万字

2019年第7期《求是》发表《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》6200余字

创作背景：

     时间背景 ：十八大闭幕不久，推动学习十八大精神。     

     问题背景：回应各种错误思潮，回击党内外国内外错误认识

                        自由主义思潮、“左”的思潮、历史虚无主义、  

                         民主社会主义思潮

                         回应人们的质疑，中国搞得还是不是社会主义，                

                         一些错误观点，官僚资本主义、国家资本主义、 

                         权贵资本主义、中国特色资本主义等

讲话的主要内容：

第一，关于社会主义五百年：

第二，澄清几个相关问题

关于社会主义五百年，从历史和现实的角度去思考，大约6700多字。

分为6个时间段来谈

1、空想社会主义的产生和发展，16世纪初—19世纪30、40年代.  早期托马斯.莫尔（英）《乌托邦》、托马斯.闵采尔（德）、托马斯.康帕内拉《太阳城》；中期17世纪中叶—18世纪末；后期圣西门、傅里叶、欧文等。

2、马恩创立的科学社会主义：唯物史观揭示社会变化的根本原因，剩余价值学说揭示资本主义发展规律  《共产党宣言》

3、列宁领导十月革命胜利并实践社会主义

4、苏联模式逐渐形成

5、新中国成立后党对社会主义道路的探索和实践

6、党作出改革开放的历史性决策，开创和发展中国特色社会主义

澄清几个相关问题

第一，中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义

（1）中国为什么要搞社会主义？

历史的结论、人民的选择，实行什么样的主义，关键是要看这个主义能否解决其面临的历史性课题

救亡图存的探索与抗争，各种主义你方唱罢我登场

改革开放、苏联解体、东欧剧变、中国崩溃论…..风景这边独好

（2）对错误观点加以批驳

国内外舆论：中国搞的还是不是社会主义,“资本社会主义” “国家资本主义”“新官僚资本主义”。

日裔美人福山提出了历史终结论，1992年《历史的终结和最后的人》。在他看来，苏联解体，东欧剧变，冷战的结束，标志着共产主义的终结，历史的发展只有一条路，即西方的市场经济和民主政治。

后来，福山修改了自己的观点，中国模式的有效性，证明了自由民主主义并不是人类政治模式选择的终点，人类思想宝库要为中国留有一席之地。

（3）为什么是中国特色社会主义而不是其他主义？

在中国共产党领导下，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家；包括坚持人民代表大会制度的根本政治制度，多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系等。这些都是在新的历史条件下体现科学社会主义基本原则的内容。

中国特色特在哪里呢？

特在回答时代课题，在经济文化相对落后的情况下，怎样坚持和发展社会主义

特在总依据、总布局、总任务的有机统一

特在道路、理论、制度、文化的四位一体

特在它的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色

特在中国共产党的领导，这是中国特色社会主义最本质的特征。

第二，我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。

古人说：“灭人之国，必先去其史。”国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章，竭尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。苏联为什么解体？苏共为什么垮台？一个重要原因就是意识形态领域的斗争十分激烈，全面否定苏联历史、苏共历史，否定列宁，否定斯大林，搞历史虚无主义，思想搞乱了，各级党组织几乎没任何作用了，军队都不在党的领导之下了。最后，苏联共产党偌大一个党就作鸟兽散了，苏联偌大一个社会主义国家就分崩离析了。这是前车之鉴啊！

如何正确处理改革开放前和改革开放后的两个历史时期的关系？

两个“如果没有”：如果没有1949年建立新中国并进行社会主义革命和建设，积累了重要的思想、物质、制度条件，积累了正反两方面经验，改革开放就很难顺利推进，中国特色社会主义也很难成功开创。如果没有1978年党果断决定实行改革开放，并坚定不移推进改革开放，坚定不移把握改革开放的正确方向，社会主义中国就不可能有今天这样的大好局面。

两个“不是”：两个历史时期之间决不是彼此割裂的，更不是根本对立的

两个“不能否定”：不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期

第三，马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变，社会主义从来都是在开拓中前进的。

坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章，邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在，我们这一代共产党人的任务，就是继续把这篇大文章写下去。

坚持马克思主义，坚持社会主义，一定要有发展的观点，一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。

第四，我们党始终坚持共产主义远大理想，共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。党章明确规定，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党章同时明确规定，中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。想一下子、两下子就进入共产主义，那是不切实际的。邓小平同志说，巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人、甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。几十代人，那是多么长啊！从孔老夫子到现在也不过七十几代人。这样看问题，充分说明了我们中国共产党人政治上的清醒。必须认识到，我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力，都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。同时，必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，我们必须立足党在现阶段的奋斗目标，脚踏实地推进我们的事业。

中国梦的提出

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

　　——2012年11月29日，习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话

中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

——2013年3月17日，习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话

实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路；必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神；必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。

——2013年3月17日，习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话

习近平发表了系列重要讲话，围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，围绕推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，围绕推进国防和军队建设、祖国统一、外交工作，围绕全面提高党的建设科学化水平，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，为党在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

二、实现中华民族伟大复兴的中国梦教育

       十八大以来，习近平总书记提出并深刻阐释了实现中华民族伟大复兴的中国梦。党的思想政治教育的重要任务和内容就是深入开展实现中华民族伟大复兴的中国梦教育。

        2012.11.29，参观《复兴之路》时首次提出

        2013.3.17，第十二届全国人民大表大会第一次会议上全面阐述了中国梦的科学内涵和实现路径。

        2013.4.7，博鳌亚洲论坛开幕式上的主旨演讲，“我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番，全面建成小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦。”

2013.3.24《人民日报》发表了习近平的《顺应时代前进潮流  促进世界和平发展----在莫斯科国际关系学院的演讲》

“实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为′中国梦′，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”

这是对中国梦的集中概括。

掀起了梦想热潮：

    此后，全国上下积极开展宣传、学习、贯彻中国梦的主题活动，相继推出了行业梦、地方梦。

    针对各类学校青少年的特点广泛开展了中国梦的宣传教育。

    中国梦的宣传教育也在全社会展开。2013.9.26，习近平会见第四届全国道德模范及提名奖获得者，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

    广泛开展中国梦的宣传教育也在文艺界得到贯彻实施。全面贯彻“二为”方向和“双百”方针。

三、学习宣传贯彻“四个全面”战略布局和新发展理念

“四个全面”：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党

“四个全面”形成过程：

2012.11，十八大明确提出了全面建成小康社会和全面深化改革

2013.11.9-12，十八届三中全会，通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，改革的顶层设计和总体思路，具体部署改革的主要任务和重大举措。（---学习全会精神，宣讲团宣讲，掀起热潮）

2014.10.20-23，十八届四中全会，通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》“全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。”习近平“大鹏之两翼，战车之两轮”

2012.11，中央纪律委员会向十八大作报告，释放了全面从严治党的信号。

2013.1，习近平和王岐山分别发表讲话提到了严明政治纪律。

2013.6全党范围内开展党的群众路线教育实践活动，表明从严治党的决心。

2014年10月8日，习近平在群众路线教育实践活动总结大会上，全党同志要在党言党、在党忧党、在党为党

2014.12.13-14，习近平在江苏调研时强调，“全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央经济工作会议精神，主动把握和积极适应经济发展新常态，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈向新台阶。

这是第一次在公开场合将“四个全面”并提，并做了完整具体的阐述，标志着“四个全面”战略布局的正式形成。

新发展理念的提出：

2015.10.29，十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》

提出“坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，是关系我国发展全局的一场深刻变革。全党同志要充分认识这场变革的重大现实意义和深远历史意义，统一思想，协调行动，深化改革，开拓前进，推动我国发展迈上新台阶。”

此后，大力组织面向基层的宣讲活动，引导广大群众深刻认识创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的重大意义、丰富内涵和实践要求。

2016.10.24-27，党的十八届六中全会，主题全面从严治党

“两学一做”： "学党章党规、学系列讲话，做合格党员"

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

开展"两学一做"学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

十八届六中全会的学习宣传教育纳入到“两学一做”活动中来。

四个意识：党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调，全党必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。