一、有声语言构成要素 （主要侧重于会使用）

1.系统概述发声

2.表达系统概述

★★★发声器官的构成

1、动力系统：肺、横隔、胸廓、气管，为

发声提供空气动力。

2、 声源部分：喉，为发声提供声音素材。

3、 吐字部位：唇、齿、舌、软腭等。

发声要领：让学生掌握技巧

正确呼吸:胸腹式联合呼吸

       吸气：用鼻吸气，吸气后两肋扩大，横膈膜下降，上腹部、胸部、腰部要向外扩张，小腹微向内收，同时腰部挺直。

       呼气：用嘴呼气，呼气时要保持小腹不变，同时控制住腹部，让肺部的气缓慢、均匀的向外呼出。

气息是发声的动力。运用气息要深、匀、通、活。

胸腹式呼吸训练方法：

1.  闻花香。到一盆花前，深吸一口气，闻一闻是什么

花的香，体会气体吸得深入、自然。

2.  找抬起重物的感觉。要深吸一口气，憋住一股劲，

腰部、腹部的感觉  与胸腹联合呼吸时吸气最后一

刻的感觉相近。

3.  半打哈欠。不张大嘴打哈欠，吸气进行到最后一刻

的感觉和胸腹联合呼吸吸气最后一刻的感觉相近。

4.  数数练习。用鼻深吸一口气，开始从

1.2.3.4.5.6.……往一数，数要稳劲用力，速度也

可先慢后快，嘴巴要用力，气流强度适中。数数练

习的目的是锻炼控制气流的能力。

5.  吹纸条。找一长方形纸条，用手指捏住放在鼻子前。

用胸腹式呼吸法深吸一口气，把嘴巴闭合，只留一

小孔，轻轻的向外吐气并吹动纸条，尽量让气流缓

慢、均匀的吹向纸条。

发声要领：

口腔控制  

    喉部和口腔控制是发声的关键

   吐字归音

    对字音的字头、字腹、字尾的处理。

•  字头出字——叼住弹出

•  字腹立字——拉开立起

•  字尾归音——干净利落

      枣核形：枣核形是民间说唱艺人对吐字过程形象的

描述。

它是指头、腹、尾俱全的音节吐字的状态而言，

字头叼住弹出，字腹拉开立起，字尾到位弱收，

合起来成为一个两头小中间大的"枣核形".

这样就会使吐字不仅准确清晰，而且圆润饱满。

 q（声母）  i （韵头） （字头）    

 a （字腹）   ng  （字尾）

共鸣和弹性

共鸣方式：

        以口腔为主、辅以胸腔和头腔在内的上下贯通的声道共鸣方式。声音共鸣状态的感觉是：一根弹性声音柱，由胸腔的支柱垂直向上，到口腔流动向前，“挂“于硬腭前部，透出口外。

声音的弹性是声音随着情感变化而产生的可变性、对比性、层次性。