新媒体既放大和扭曲某些假新闻的细节，或令假新闻传播更迅速化、平面化和碎片化；但从另一方面讲，新媒体也是公众可以用来甄别和防范假新闻的最好工具和平台。

互联网假新闻的被动消解：新媒体的生态平衡

     麦克卢汉的媒介生态学：电子技术与人的社会既相互依存，又相生相克的动态关系。

从短期的、微观事件而言，在网络社会中，各类新媒体用户积极介入信息传播，或者创造议题，不同信息相互印证、纠错和补充，形成“无影灯效应”，这种效应令互联网世界产生了一种“自虑基因”。

微博有强大的自虑功能，原因即是微博用户在信息获取—再传播过程中“把关人”的角色更加明显，信息甄别的水平不断提高，通过积极的信息介入，用户能主动地补充有效信息，弱化多余信息，成为微博生态自虑的重要力量。

从长期的、更广阔的宏观发展而言，“自虑功能”有可能为互联网上的信息传播和民意表达提供一种透明的、平等的、民主的交互空间。

防范与应对

一、公众可以利用尝试、知识、科学规律、习俗等来观察新闻中所提及的将诶下能实时和边缘事实，进行辨识与质疑；但是，在未获得专业核实之前，不要轻易否定，可向知名媒体进行举报。

二、提高自身的“新闻素养”：是指如何阅读新闻报道的技能，即公众“对新闻报道保持怀疑”的基本认知方法，

       ①新闻报道是否来自署名的知名媒体

       ②新闻报道是否呈现信源或相关出处：是否采访当事人？是否有当事人之外的第三方核实？
            ③新闻报道是否提供可值得信赖的证据？包括数据、图片、视频或其他信息资料

       ④新闻人物是否具备真实姓名？新闻事件的发生是否有详细地址和合法机构名称

       ⑤我为什么相信或不相信这些新闻？

美国记者根据美国的新闻传播现状，告诫公众的六个质疑原则：

        ①我碰到的是什么内容？

        ②信源完整吗？假如不完整，缺少了什？

        ③信源是谁/什么？我为什么要相信他们？

        ④提供了什么证据？是怎样检验或核实的？

        ⑤其他可能性的解释或理解是什么？

        ⑥我有必要知道这些信息吗？

    三、在网络上主动辟谣：

①及时发布通过常识和专业性进行辨识产生的质疑

②在经过媒体的新闻核实、网友核实或其他专业核实之后被证实的假新闻，要主动辟谣

③主动删掉原信息：并试图找到其他传播者，也请他们删掉假信息

④若自己进行了调查或参与调查，如实、及时地发布自己的调查过程和调查结果。

※结语：

    21世纪真正的信息鸿沟，不是接入互联网和没有接入互联网人群之间的差距；它是有能力创造知识的人和只会肯定先入之见、固步自封、不再学习的人之见的差距。这是理性与迷信之见的新鸿沟