【实训任:1：生活礼仪】

学习并练习基本的生活礼仪，大方得体，优雅自然

坐姿、门的开关、打招呼、感谢、道歉、咳嗽、打喷嚏、打呵欠、使用卫生间、绕地毯走、如何参与和观看他人工作、如何打断别人说话、递交危险物品的方式、应答的方式

【实训任务2：基本动作】

1.学习并练习，务必确保动作规范

走路；拿放托盘；搬放桌椅；铺卷地毯；坐下站立；走线运动；寂静练习；轮流使用户外游戏器材;五指抓；三指抓；两指捏；一指按；倒固体；倒液体；舀固体；舀-筛的工作；大夹子夹；夹衣夹；用筷子夹；挤海绵；敲钉子；开锁；剪纸；穿木珠；缝图卡

2.自制日常生活教具以锻炼幼儿的基本动作，并分析展示自己所制作的教具，同学们互相点评，提出意见建议。

【实训任务3：照顾自己】

1.学习并练习照顾自己，务必确保动作规范。

衣饰架；折方巾；穿脱衣物；穿脱鞋子；洗手；擦（擦鞋子）；剥（剥花生）；涂（涂果酱）；削（削黄瓜）；切（切香蕉）

2.自制日常生活教具让幼儿学习照顾自己，并分析展示自己所制作的教具，同学们互相点评，提出意见建议。

【实训任务4：照顾环境】

1.学习并练习照顾环境，务必确保动作规范:

除（除灰尘）；扫（扫地）；刷（刷桌子）；擦（擦银器）；擦（擦镜子）；擦（擦叶子）；插（插花）

2.自制日常生活教具让幼儿学习照顾环境，并分析展示自己所制作的教具，同学们互相点评，提出意见建议。