目录

  • 1 第一章  广播播音主持概论
    • 1.1 第一节 广播传播的特性
    • 1.2 第二节 广播播音主持的含义和样式
    • 1.3 第三节 广播播音主持的准备
    • 1.4 第四节 广播播音主持的要求
  • 2 第二章 广播社教节目播音主持
    • 2.1 第一节 广播社教节目概述
    • 2.2 第二节 广播社教节目的策划、制作及播音主持
    • 2.3 第三课时
    • 2.4 第四课时
  • 3 第三章 广播文艺节目播音主持
    • 3.1 第一节 广播文艺节目的特性与种类
    • 3.2 第二节 广播文艺节目录播
    • 3.3 第三节 广播文艺节目直播
    • 3.4 第四节 广播文艺节目演播
  • 4 新闻播音
    • 4.1 第一节 新闻播音概述
    • 4.2 第二节 新闻播音的语言特征
    • 4.3 第三节 新闻稿件的理解
    • 4.4 第四节 新闻稿件的有声语言表达
  • 5 第五章 新闻评论节目播音主持
    • 5.1 第一节 新闻评论节目播音主持概述
    • 5.2 第二节 新闻评论节目的要素及形态
    • 5.3 第三节 新闻评论节目播音主持的主要方式及要求
    • 5.4 第四课时
  • 6 广播现场报道
    • 6.1 第一节 广播现场报道概述
    • 6.2 第二节 广播现场报道的选题
    • 6.3 第三节 广播现场报道的组织
    • 6.4 第四节 广播现场报道的关键技巧
  • 7 第七章 广播少儿节目播音主持
    • 7.1 第一节 广播少儿节目的功能
    • 7.2 第二节 广播少儿节目的创新编排思维
    • 7.3 第三节 广播少儿节目播音主持的有声语言表达特点
    • 7.4 第四课时
  • 8 第八章 广播体育节目播音主持
    • 8.1 第一节 赛事转播的功能任务
    • 8.2 第二节 体育解说的内容
    • 8.3 第三节 体育解说的语言
    • 8.4 第四课时
  • 9 第九单元
    • 9.1 第一课时
    • 9.2 第二课时
    • 9.3 第三课时
    • 9.4 第四课时
  • 10 第十单元
    • 10.1 第一课时
    • 10.2 第二课时
    • 10.3 第三课时
    • 10.4 第四课时
  • 11 第十一单元
    • 11.1 第一课时
    • 11.2 第二课时
    • 11.3 第三课时
    • 11.4 第四课时
  • 12 第十二单元
    • 12.1 第一课时
    • 12.2 第二课时
    • 12.3 第三课时
    • 12.4 第四课时
  • 13 第十三单元
    • 13.1 第一课时
    • 13.2 第二课时
    • 13.3 第三课时
    • 13.4 第四课时
  • 14 第十四单元
    • 14.1 第一课时
    • 14.2 第二课时
    • 14.3 第三课时
    • 14.4 第四课时
  • 15 第十五单元
    • 15.1 第一课时
    • 15.2 第二课时
    • 15.3 第三课时
    • 15.4 第四课时
  • 16 第十六单元
    • 16.1 第一课时
    • 16.2 第二课时
    • 16.3 第三课时
    • 16.4 第四课时
第四节 广播文艺节目演播