目录

  • 1 安全教育之旅
    • 1.1 课前热身 走近安全
    • 1.2 “安全”二字 牢记心中
    • 1.3 举安全之盾 防事故之患
    • 1.4 我要安全 安全为我
    • 1.5 生命无价 安全至上
  • 2 维护校园稳定
    • 2.1 大学生的迷信演绎法及其危害
    • 2.2 为何迷恋网络世界
    • 2.3 什么是赌博 赌博的危害
    • 2.4 赌博产生的心理因素
    • 2.5 敬畏生命之重
  • 3 校园贷or“校园害”
    • 3.1 了解校园贷
    • 3.2 这些方式,诱你入坑
    • 3.3 不良校园贷的借贷方式
    • 3.4 以刷单之名
    • 3.5 裸贷,还不起的青春债
    • 3.6 穿着新马甲的不良校园贷
    • 3.7 合理消费,远离借贷
  • 4 反恐安全
    • 4.1 发生在校园的恐怖案件
    • 4.2 遭遇爆炸、恐怖袭击怎么办
    • 4.3 绑架大学生事件
  • 5 对毒品说不
    • 5.1 什么是毒品 毒品的危害
    • 5.2 毒品种类
    • 5.3 预防毒品
    • 5.4 远离毒品关爱未来
  • 6 国家安全
    • 6.1 小个人 大安全
    • 6.2 国格不可侵犯
    • 6.3 爱我国土
    • 6.4 爱我海洋
    • 6.5 绝不放手亲手足
    • 6.6 钢铁长城永屹立
    • 6.7 法律法规心中记
    • 6.8 执科学之剑,斩邪教之恶
  • 7 公共安全
    • 7.1 突发公共事件与应急预防演练
    • 7.2 常见自然灾害的自救
    • 7.3 气象灾害的安全防御
    • 7.4 极端温度的防御
    • 7.5 地震、泥石流、洪水的防护
    • 7.6 恐怖活动知多少
    • 7.7 恐怖活动 沉着应对
  • 8 校园扫黑除恶
    • 8.1 什么是黑?什么是恶?
    • 8.2 校园黑恶势力——让人倾家荡产的套路贷
    • 8.3 校园黑恶势力——裸贷
    • 8.4 校园的毒瘤——校园暴力
  • 9 人身安全
    • 9.1 小矛盾带来大伤害
    • 9.2 恋爱也会危及人身吗
    • 9.3 十页遗书
    • 9.4 意外及其他事件
    • 9.5 盗窃引发的惨案
    • 9.6 诈骗带来的人身伤害
    • 9.7 女生如何防范性骚扰
  • 10 财产安全
    • 10.1 为什么爱偷大学生
    • 10.2 “顺手牵羊”
    • 10.3 "浑水摸鱼”
    • 10.4 防范偷盗三两招
    • 10.5 大学生为什么被骗
    • 10.6 常见行骗伎俩•上
    • 10.7 常见行骗伎俩•下
    • 10.8 两个凡是一求助
    • 10.9 “小甜头隐大苦头”
    • 10.10 馅饼越大 陷阱越深
    • 10.11 培训机构 鱼龙混杂
    • 10.12 “伸手要钱”“一证办七卡”
  • 11 电信诈骗
    • 11.1 认识电信诈骗
    • 11.2 电信诈骗类型
    • 11.3 网络购物诈骗
    • 11.4 网络刷单诈骗
    • 11.5 电信诈骗防范
    • 11.6 电信诈骗后补救措施
  • 12 就业安全
    • 12.1 招聘陷阱类型
    • 12.2 虚假招聘特征
    • 12.3 避免就业陷阱
    • 12.4 劳动合同
    • 12.5 大学生实习安全
    • 12.6 试用期注意事项
    • 12.7 大学生就业如何维权
  • 13 心理健康与大学生成长
    • 13.1 身份危机的悲剧
    • 13.2 自尊受损的阴影
    • 13.3 全新的健康观
    • 13.4 生命中不能承受之重
    • 13.5 挑战自我设限
    • 13.6 什么叫自我形象
    • 13.7 不开心=不悦纳自己
    • 13.8 一滴红墨水 
    • 13.9 小小动物园
    • 13.10 压力是把双刃剑
    • 13.11  A型性格分析
    • 13.12 减压路在何方
    • 13.13 心理咨询OR心理治疗
    • 13.14 心理正常OR异常
    • 13.15 你的心理健康吗
    • 13.16 专制母亲失败的教育
    • 13.17 爱写日记的女生
    • 13.18 危机发生的常见原因
    • 13.19 怎样挽救要自杀的人
    • 13.20 如何发现自杀征兆
  • 14 消防安全
    • 14.1 走进消防
    • 14.2 消防工作重于泰山
    • 14.3 消防是什么
    • 14.4 为何高校火灾频发
    • 14.5 消防工作具体任务
    • 14.6 如何杜绝家庭火灾隐患
    • 14.7 火势的变化规律
    • 14.8 火灾的预防
    • 14.9 火灾是如何形成的
    • 14.10 火灾的危险与危害
    • 14.11 灭火的基本方法
    • 14.12 消防器材的使用
    • 14.13 防微杜渐灭小火
    • 14.14 身边简易灭火工具
    • 14.15 火场逃生与自救
    • 14.16 火场逃生13法
  • 15 交通安全
    • 15.1 微景观描述大城市
    • 15.2 遵守交规 守护安全
    • 15.3 交警老谢的一天
    • 15.4 珍爱生命 遵章出行
    • 15.5 千里之行 慎于足下
    • 15.6 人生美好 且行且珍重
    • 15.7 不求“飞“的太低
    • 15.8 祸起瞬间 防患未然
    • 15.9 行车驾驶 知己知彼
    • 15.10 驾乘须知 遇事不急
    • 15.11 慎坐顺风车
  • 16 运动安全
    • 16.1 运动损伤分类及处理
    • 16.2 肌肉拉伤
    • 16.3 肌肉痉挛
    • 16.4 中暑
    • 16.5 重力性休克
    • 16.6 运动中腹痛
    • 16.7 健康评估常识
    • 16.8 运动处方设计
    • 16.9 运动疲劳消除
    • 16.10 常见运动中的保护措施
    • 16.11 运动营养
    • 16.12 溺水救助
  • 17 食品安全
    • 17.1 什么是食品安全呢?
    • 17.2 食物中常见的治病菌
    • 17.3 小心,它们食用不当可能导致中毒!
    • 17.4 食品烹调与制作中的风险
    • 17.5 冰箱不是食品安全保险箱?
    • 17.6 外卖及街边食品安全隐患多!
    • 17.7 食品添加剂是怎么回事儿
    • 17.8 健康的饮食习惯
    • 17.9 中国居民膳食营养指南
  • 18 突发事件安全
    • 18.1 用知识守护生命
    • 18.2 火眼金睛辨伤情
    • 18.3 呼救的要点
    • 18.4 心肺复苏概述
    • 18.5 怎样有效利用“黄金四分钟”
    • 18.6 心肺复苏注意事项
    • 18.7 快速止血法
    • 18.8 常用包扎术
    • 18.9 固定与搬运概述
    • 18.10 固定与搬运方法
    • 18.11 溺水与触电的现场救护
    • 18.12 肌肤之侵的处理
    • 18.13 地震与火灾的应对之策
    • 18.14 中暑与交通事故的现场急救
  • 19 网络安全
    • 19.1 网络安全警戒线
    • 19.2 你上过网络的当吗
    • 19.3 你的网络安全吗
    • 19.4 认识计算机病毒
    • 19.5 计算机病毒种类
    • 19.6 扼杀计算机病毒
    • 19.7 黑客攻防术
    • 19.8 竖起安全之墙
  • 20 女子防狼自卫术
    • 20.1 基本擒拿示范
    • 20.2 防狼四法
    • 20.3 掌击下颌
    • 20.4 提膝顶裆
    • 20.5 弹踢击裆
    • 20.6 寸力拍裆
    • 20.7 猛踩脚趾
    • 20.8 手臂击裆
    • 20.9 倒地蹬蹄
    • 20.10 指挖双眼
  • 21 化学实验室安全
    • 21.1 化学危险基础知识
      • 21.1.1 化学危险基础知识(一)
      • 21.1.2 化学危险基础知识(二)
      • 21.1.3 化学危险品防护信息来源途径
    • 21.2 个人安全防护措施
      • 21.2.1 个人的身体防护
      • 21.2.2 合理利用通风橱
      • 21.2.3 个人卫生习惯和实验室内务
      • 21.2.4 掌握实验室应急设施位置及使用方法
    • 21.3 化学实验室常用设备使用安全
      • 21.3.1 化学实验室常用设备使用安全
      • 21.3.2 玻璃仪器的使用安全
      • 21.3.3 高压钢瓶的安全操作
      • 21.3.4 高温装置使用安全
      • 21.3.5 低温装置使用安全注意事项
      • 21.3.6 高速设备使用安全——离心机
      • 21.3.7 其他大型仪器使用安全
    • 21.4 化学实验废弃物的处理
      • 21.4.1 化学实验废弃物的分类
      • 21.4.2 化学实验废弃物的收集与存储
      • 21.4.3 化学实验废弃物的处置与管理
  • 22 工程安全通识
    • 22.1 施工现场安全须知
    • 22.2 用电安全
    • 22.3 激光使用安全
    • 22.4 机械风险及来源
    • 22.5 机械设备的危险因素
    • 22.6 机械设备的有害因素
    • 22.7 引发机械事故的原因
    • 22.8 机械事故对策
    • 22.9 机械事故的防范
    • 22.10 机械类实习实践基本原则
    • 22.11 实验室中典型机械安全防护(金属切削加工机械/压力加工机械/工业机器人/焊接/激光加工设备/塑料机械的安全防护)
    • 22.12 化学品灼伤的处理
    • 22.13 烧烫伤、冻伤及腐蚀物伤的应急处置
  • 23 调查问卷
    • 23.1 调查问卷
你的心理健康吗
  • 1 视频
  • 2 作业


心理不健康的辨别

(一)心理缺陷                   

所谓的心理缺是指无法保持正常人所具有的心理调节和适应等能力, 心理特点明显偏离心理健康标准,但尚未达到心理疾病的程度。心理缺陷的后果是社会适应不良。最常见的心理缺陷是性格缺陷和情感缺陷

1.性格缺陷

(1)无力性格:精力和体力不足,容易疲乏,常感躯体不适,有疑病倾向。情绪常处于不愉快状态,缺乏克服困难的精神。这种人对精神压力和心身矛盾易产生心理过敏反应,由此可诱发心理疾病。

(2)不适应性格:主要表现为社会适应不良。这种人的人际关系和社会适应能力很差,判断和辨别能力不足。在不良的社会环境影响下,容易发生不良行为。

(3)偏执性格:性格固执,敏感多疑,容易产生嫉妒心理,考虑问题常以自我为中心,遇事有责备他人的倾向。这种心理如果不注意纠正可能发展为偏执性精神病。

(4)分裂性格:性格内向,孤独怕羞,情感冷漠,社会适应能力和人际关系很差,喜欢独自活动。此种心理可能发展成为精神分裂症。

(5)爆发性格:平时性格黏滞,不灵活,遇到微小的刺激也会引起爆发性愤怒或激情。

(6)强迫性格:强迫追求自我安全感和躯体健康。有不同程度的强迫观念和强迫行为,可能发展成为强迫症。

(7)癔症性格:心理发展不成熟,常以自我为中心,感情丰富而不深刻,热情有余,稳重不足,容易接受暗示,好表现自己。这种性格的人,容易发展成癔症。

2.情感缺陷

(1)焦虑状态:对客观的事务和人际关系,表现出焦虑、紧张、忧心忡忡、疑虑不决。虽然具有强烈的生存欲望,但对自己的健康存有忧虑。

(2)抑郁状态:情绪经常处于忧郁、沮丧、悲哀、苦闷状态。常有长吁短叹和哭泣的表现。这种人缺乏人生的动力和乐趣, 生存欲望低下。

(3)疑病状态:常有疑病情绪反应,有疑病性不适症状。自我暗示性强, 求医心切。

(4)狂躁状态:情绪高涨、兴奋,活跃好动,动作增多,交际频繁,声音高亢,有强烈的欢快感。这种状态易发展为狂躁症。

(5)淡漠状态:对外界事物和自身状况漠不关心,无动于衷。在人际关系中表现为孤独, 不合群。

(二)变态心理

变态心理也称病态心理。它是指人们的心理活动, 包括思想、情感、行为、态度、个性心理特征等方面产生变态或接近变态, 从而出现各种各样的心理活动异常(精神活动异常)。变态心理表现为个体心理变态的主要标志是心理障碍。心理障碍是各种不同的心理和行为失常的总称。变态心理不只限于精神病人的变态心理, 而且也指个体心理现象的异常。
根据心理障碍的表现, 变态心理可以分为以下几个方面。

1.人格障碍。人格明显偏离正常轨道,并表现出不良的行为障碍。

2.精神疾病。是一种严重的心理变态,已失去对客观现实的理解或者对外界的接触能力。例如精神分裂症。

3.缺陷心理障碍。指大脑或者躯体缺陷而引起的心理障碍。例如,聋、哑、盲人的心理障碍等。

4.身心障碍。由社会心理因素而引起的躯体障碍。例如,高血压等。

(三)心理疾病

心理疾病主要包括人格障碍、神经症、精神病等。

1.人格障碍

人格障碍包括心理变态人格及性变态人格,其特点为:人格变态大都从幼年开始,发展缓慢,青春期前后明显加重;人格变态者,有人格缺陷做基础。病人智力尚好,认识能力完整,但是自我控制力差。病态人格形成后,一般较为顽固,不易改变,具有相对稳定性。

心理变态人格包括以下几种类型。

(1)攻击型人格障碍。这种人格特点是对外界事物做出爆发性反应。容易冲动,常表现出强烈的愤怒和强暴行为。

(2)强迫型人格障碍。这种人格障碍的特点是刻板固执,墨守成规,缺乏自信。由于过分的自我克制,往往表现出焦虑和苦闷。

(3)癔症型人格障碍。这种人格障碍的特点是人格不成熟和情绪不稳定,有较强的暗示性,情绪容易激动,变化无常。

(4)偏执型人格障碍。这种人格障碍的特点是固执、自信,分析问题主观片面,对周围事物敏感多疑。这种人好争论, 多诡辩,坚持己见不松口,甚至有冲动行为。

(5)分裂型人格障碍。这种人格障碍的特点是个性孤独,不好人际交往,情感冷淡,性格怪僻,胆怯害羞,活动能力差,没有进取心。

另外,心里变态人格还包括反社会型人格障碍、回避型人格障碍、依赖型人格障碍、自恋型人格障碍等。

2. 神经症

神经症又称神经官能症。它是大脑功能活动暂时性失调所致的一组心理疾病的总称。神经症的特点为:神经症的发病通常与不良的社会心理因素有关,故称心因性疾病;症状多样性,但客观检查多数见不到相应的特征;患者一般能造应社会,但是其症状对学习、工作有不利的影响;患者常以性格缺陷作为发病的基础;患者对自己所患的疾病一般有较好的认识能力,并感受到痛苦,要求治疗;心理治疗是基本的治疗方法,配合药物和其他治疗,效果较好。

常见的神经症类型有七种:强迫性神经症、恐怖性神经症、癔病性神经症、疑病症、焦虑性神经症、抑郁性神经症、神经衰弱。

3. 精神病

精神病是一种心理疾病, 也是一种严重的心理变态。