英语写作1

赫利强

目录

  • 1 Introduction
    • 1.1 Warm-up activities
    • 1.2 Introduction to teaching plan
    • 1.3 TEM-4 Writing
    • 1.4 Assignment
  • 2 UNIT 1-1  Life and Value
    • 2.1 Warm-up
    • 2.2 Critical thinking
    • 2.3 Narrative- Introduction
    • 2.4 Features
    • 2.5 Tips
    • 2.6 Case analysis
    • 2.7 Assignment
  • 3 UNIT 1-2  Description
    • 3.1 简介
    • 3.2 特点
    • 3.3 人物描写
    • 3.4 景物描写
    • 3.5 场面描写
  • 4 Unit 2-1  Characterization
    • 4.1 Warm-up
    • 4.2 Characters
    • 4.3 How to develop characters
    • 4.4 How to balance telling and showing
    • 4.5 Assignment
  • 5 UNIT 2-2  Language Study
    • 5.1 Warm-up
    • 5.2 Language Study
      • 5.2.1 词汇变化
      • 5.2.2 修辞运用
    • 5.3 Case analysis
    • 5.4 Assignment
  • 6 Unit 3-1 Setting
    • 6.1 Pre-class activity
    • 6.2 Learning the skills
    • 6.3 Assignment
  • 7 Unit 3-2 Case Analysis
    • 7.1 Warm-up
    • 7.2 Elements of setting
    • 7.3 Case analysis
    • 7.4 Assignment
  • 8 TEM-4 Writing
    • 8.1 历年写作真题
    • 8.2 专四写作技巧
  • 9 Unit 4-1 Point of View
    • 9.1 Pre-class work
    • 9.2 Learning the skills-point of view
    • 9.3 Case analysis
    • 9.4 Assignment
  • 10 Unit 4-2 Case Analysis
    • 10.1 Case analysis
    • 10.2 Shift in tense
    • 10.3 Assignment
  • 11 Unit 5-1 Theme
    • 11.1 Warm-up
    • 11.2 Learning the skills
    • 11.3 The Stages of Writing
  • 12 Unit 5-2 Language study
    • 12.1 figure of speech
    • 12.2 Assignment
  • 13 Unit 6-1 Plot
    • 13.1 Review
    • 13.2 Learning the skills
    • 13.3 Case analysis
    • 13.4 Assignment
  • 14 Unit 6-2 Language study
    • 14.1 Unity
    • 14.2 Coherence
Assignment

英语写作1（记叙文）自主学习任务书2-1

                                   

 

一．学习指南

 
 

学习内容

 		 

Unit  2 Empathy and Justice  (Characterization)

 
 

学习时间

 		 

Week 3-4（9.18-9.25）

 
 

学习方式

 		 

自主学习(教材+线上)，小组任务

 
 

学习目标

 		 

Grasp the time  expressions and concrete details

 

Define  the meaning of characters

 

Develop  round characters in various ways

 
 

总时长

 		 

预计2hrs

 
 

二．学习任务

 
 

任务一：

 

Review

 		 

认真阅读课本Part2 Case analysis：Text  A After Twenty Years（page 41）标注出有关记叙文写作的几大要素及其典型特征，总结和分析作者运用人物刻画的技巧和方法，完成ACTIVITY3的练习。同时需完成课后ACTIVITY 1，2的练习。

 

预计学习时长：60分钟，完成截止时间：9.24之前

  
 

任务二：

 

Autonomous learning

 		 

1. 登录中国大学MOOC平台，自主学习《批判思维与英文写作》，Chapter 4 Descriptive Writing：4.2 Methods of describing a person，（视频时长 11分30秒），认真学习教学视频，做好笔记。

 

链接如下：

 

http://www.icourse163.org/learn/CUG-1206083805?tid=1206383207#/learn/content?type=detail&id=1211315345&sm=1

 

2. 登录中国大学MOOC平台，自主学习《基础英语写作系统训练》，Chapter 5 Description ：5.2 Description of a Person，（视频时长 10分20秒），认真学习教学视频，做好笔记。

 

链接如下：

 

http://www.icourse163.org/learn/JMU-1206683807?tid=1207013214#/learn/content?type=detail&id=1212028642&sm=1

 

预计学习时长：30分钟，完成截止时间：9.24之前

  
 

任务三：

 

Group

 

work

 		  

查阅有关时间状语从句的用法以及常用时间指示词的用法，总结用法，分析典型例句；各小组需要制作PPT进行讲解演示（每组3-5分钟）。     

  

预计学习时长：30分钟，完成截止时间：9.24之前