思考讨论
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专题四 归纳猜想
1、(2009山东卷理)定义在R上的函数f(x)满足f(x)=
,则f(2009)的值为()
A.-1B. 0C.1D. 2
2、(2009山东卷文)已知定义在R上的奇函数
,满足
,且在区间[0,2]上是增函数,则().

3、(2009四川卷文)已知函数
是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数X都有
,则
的值是
![]()
4、(2009陕西卷文)若
,则![]()
的值为![]()
(A)2(B)0(C)-1(D) -2![]()
5、某学校要招开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为
![]()
6、设![]()
,将
![]()
其中
7、(2009湖南卷理)将正⊿ABC分割成
(
≥2,n∈N)个全等的小正三角形(图2,图3分别给出了n=2,3的情形),在每个三角形的顶点各放置一个数,使位于⊿ABC的三遍及平行于某边的任一直线上的数(当数的个数不少于3时)都分别一次成等差数列,若顶点A ,B ,C处的三个数互不相同且和为1,记所有顶点上的数之和为f(n),则有f(2)=2,f(3)=
,…,f(n)=
(n+1)(n+2) .![]()
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