中学数学解题研究

免费师范生课程01

目录

1 数学解题研究基础
- 1.1 视频
- 1.2 PPT
- 1.3 文本
- 1.4 思考讨论
- 1.5 阅读文献
2 成功解题的基本要素
- 2.1 视频
- 2.2 PPT
- 2.3 文本
- 2.4 思考讨论
- 2.5 阅读文献
3 问题解决的心理分析
- 3.1 视频
- 3.2 PPT
- 3.3 文本
- 3.4 思考讨论
- 3.5 阅读文献
4 归纳猜想
- 4.1 视频
- 4.2 PPT
- 4.3 文本
- 4.4 思考讨论
- 4.5 阅读文献
5 分类思想
- 5.1 视频
- 5.2 PPT
- 5.3 文本
- 5.4 思考讨论
- 5.5 阅读文献
6 转化思想
- 6.1 视频
- 6.2 PPT
- 6.3 文本
- 6.4 思考讨论
- 6.5 阅读文献
7 对称思想
- 7.1 视频
- 7.2 PPT
- 7.3 文本
- 7.4 新建课程目录
- 7.5 思考讨论
- 7.6 阅读文献
8 数学模型思想
- 8.1 视频
- 8.2 PPT
- 8.3 文本
- 8.4 思考讨论
- 8.5 阅读文献
9 中学数学的统一性
- 9.1 视频
- 9.2 PPT
- 9.3 文本
- 9.4 思考讨论
- 9.5 阅读文献
10 数学试题背景研究
- 10.1 视频
- 10.2 PPT
- 10.3 文本
- 10.4 思考讨论
- 10.5 阅读文献

思考讨论

上一节

下一节

专题三问题解决的心理分析

1、结合具体案例，讨论如何利用波利亚解题表。

2、结合案例，分析如何培养学生解题思维习惯。

3、结合案例讨论并分析学生解题思维的错误类型。