目录

  • 1 钠及其化合物
    • 1.1 钠单质及焰色反应
      • 1.1.1 高考例题解析
    • 1.2 钠的氧化物和氢氧化物
      • 1.2.1 高考例题解析
    • 1.3 碳酸钠和碳酸氢钠
      • 1.3.1 高考例题解析
  • 2 铝及其化合物
    • 2.1 镁单质和铝单质
      • 2.1.1 高考例题解析
    • 2.2 氧化铝、氢氧化铝和偏铝酸钠的主要性质及应用
      • 2.2.1 高考例题解析
    • 2.3 铝离子、氢氧化铝和偏铝酸根之间的转化关系
      • 2.3.1 高考例题解析
  • 3 铁铜及其化合物
    • 3.1 铁单质
      • 3.1.1 高考例题解析
    • 3.2 铁的重要化合物
      • 3.2.1 高考例题解析
    • 3.3 亚铁离子、铁离子的检验
      • 3.3.1 高考例题解析
    • 3.4 铜及其重要化合物
      • 3.4.1 高考例题解析
  • 4 碳硅及其化合物
    • 4.1 碳及其重要化合物
      • 4.1.1 高考例题解析
    • 4.2 硅及其重要化合物
      • 4.2.1 高考例题解析
    • 4.3 硅酸盐及无机非金属材料
      • 4.3.1 高考列题解析
  • 5 氮及其化合物
    • 5.1 氮及其重要氧化物
      • 5.1.1 高考例题解析
    • 5.2 氨与铵盐
      • 5.2.1 高考例题解析
    • 5.3 硝酸及硝酸盐
      • 5.3.1 高考例题解析
  • 6 硫及其化合物
    • 6.1 硫及其重要氧化物
      • 6.1.1 高考例题解析
    • 6.2 硫酸
      • 6.2.1 高考例题解析
    • 6.3 硫酸的工业生产
      • 6.3.1 高考例题解析
  • 7 氯及其化合物
    • 7.1 氯单质及其重要化合物
      • 7.1.1 高考例题解析
    • 7.2 氯气的制备
      • 7.2.1 高考例题解析
    • 7.3 卤素及其化合物
      • 7.3.1 高考例题解析
  • 8 元素及其化合物综合
    • 8.1 无机推断专题
    • 8.2 典型例题分析
      • 8.2.1 从物质的特有颜色和状态寻找突破口
      • 8.2.2 从特征反应现象寻找解题突破口
      • 8.2.3 从特征微粒结构寻找突破口
      • 8.2.4 从特征反应及特殊转化关系寻找突破口
      • 8.2.5 从特殊的反应条件突破
      • 8.2.6 从特征数据寻找突破口
      • 8.2.7 从重要的化工生产反应寻找突破口
    • 8.3 高考例题解析
氯气的制备

考点精讲

1.反应原理

2.制备气体的类型 

3.收集方法

向上排空气法或排饱和食盐水法。

4.净化方法

用饱和食盐水除去HCl,再用浓H2SO4除去水蒸气。

5.尾气吸收

用强碱溶液(如NaOH溶液)吸收。

6.验满方法

(1)将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满。

(2)将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化,则证明已集满。

(3)实验室制取Cl2时,常常根据氯气的颜色判断是否收集满。

7.装置展示:实验室制氯气装置如下

制取气体的实验装置一般包括四个部分:发生装置→净化装置→收集或性质验证装置→尾气处理装置。在组合装置制取气体时,可按此顺序选择需要的仪器和相应的药品,对有毒气体必须有尾气处理装置。

8.注意事项

(1)为了减少制得的Cl2中HCl的含量,所以加热温度不宜过高,以减少HCl的挥发.

(2))必须用浓盐酸,稀盐酸不反应.

(3)实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2,再拆卸装置,避免污染空气.

(4)尾气吸收时,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因为溶液中含Ca(OH)2量少,不易完全吸收。