一、无机推断题的特点

无机推断题具有明显的化学学科特点，是现在每年高考理综卷的必考题型，它是将基本概念、基本理论、元素单质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合起来的综合题型。在高考复习中抓住无机推断题，不仅能进一步加深元素及其化合物的有关知识的理解，还能培养分析推理、观察思维、获取信息及综合应用的能力。

1. 起点低，落点高。叙述简单，完成起来难度大。

2. 知识覆盖面广，环环相扣。有一步推错，整题失分的可能。

3.考题内容多为常见元素及其化合物知识，且常有气体物质出现。“常见”往往是指短周期的元素。

4.“断桥法”命题。命题者往往以某些物质的性质或某一真实的化工生产流程为起点，按照一定的原理推出反应产物、制备方法等关系，然后以字母取代或隐去某部分内容，要求考生推断。

二、无机推断题的类型

1、文字推断题

2、框图推断题

3、以化工生产为背景的流程型推断题。

“无机文字推断题”，其考查的知识覆盖面广，综合性强，涉及元素、化合物、物质结构，甚至包括化学计算、化学实验等知识的综合考查，命题方式灵活、形式多样，有的还以选择题的方式呈现。

“无机框图推断题”和近几年流行的“以化工生产为背景的流程型无机推断”作为一种高考的常见题型，它有明显的学科特点，不仅能考查学生对元素及其化合物主干知识的掌握情况，更能考查思维的敏捷性、发散性、严密性和分析推理能力及综合应用元素化合物知识的能力。

这类题型结构紧凑、文字表述少、包含信息多、综合性强、思维能力要求高。它是多年来考查元素化合物知识的热点题型，具有很高的区分度和很好的选拔功能，在近几年的高考试卷中重现率100%。

三、无机推断解题的基本思路

选准题眼，突破一点，由点到面，随时检验。

无机推断的主要“题眼”

1、物质的特有颜色

2、特征反应现象

3、特征微粒结构

4、特征反应和特殊转化关系

5、特殊反应条件

6、特征数据（反应物物质的量比、相对分子质量、化合物中离子个数比、电子总数、化合价等）

7、重要工业生产反应