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1 学什么、怎么学
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1.1 课程介绍
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1.2 停课不停学
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1.3 停课不停学
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2 绪论
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2.1 学习目标和学习要求
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2.2 定义和概念
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2.3 形成
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2.4 分布
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3 旅游资源分类与调查
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4 地文景观的分类与认知
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4.1 地文景观的特点和分类
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4.2 地文景观的开发模式
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5 水域风光的分类与认知
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6 生物景观和天气、天象类旅游资源
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6.1 生物景观旅游资源分类和评价
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6.2 天气天象类旅游资源的分类和特性
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7 遗址遗迹类旅游资源
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8 建筑设施类旅游资源
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9 旅游商品和人文活动类旅游资源
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9.1 旅游商品的分类和特点
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9.2 人文活动的分类和特点
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10 旅游资源评价
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10.1 旅游资源评价的方法
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10.2 旅游资源评价的内容
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11 定性评价法
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12 定量评价法
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12.1 旅游地综合评价模型
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12.2 层次分析法
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12.3 指数评价法
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13 国标2017
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14 旅游开发条件评价
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15 旅游地开发原理
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15.1 旅游地生命周期理论
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15.2 环城游憩带理论
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15.3 旅游线路设计
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16 旅游资源的保护与可持续利用
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17 旅游资源开发模式探讨
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