教材教案
下一节
| 授课时间 | 年 月 日 | 课次 | 1 | ||
| 授课方式 (请打√) | 理论课√讨论课√ 实验课□ 习题课□ 其他□ | 课时 安排 | 2 | ||
| 授课题目(教学章、节或主题): 引论 管理学与公安管理学概述 第一节 管理学概述 | |||||
| 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 通过教学,使学生进一步加深理解管理的含义和特点,进一步了解管理学的演进历程,重点了解我国传统管理思想及其应用。通过教学,是学生进一步夯实管理学基础理论,为学习公安管理学打下良好基础。 | |||||
| 教学重点及难点: 现代管理新思潮。我国传统管理思想。 | |||||
| 教 学 基 本 内 容 | 方法及手段 | ||||
| 一、管理和管理学的性质 (一)管理的概念及特点 (二)管理学的形成及研究对象 二、西方现代管理学的演进历程 (一)古典管理理论 (二)现代管理理论 (三)现代管理新思潮 三、中国传统文化中的管理思想 (一)中国传统管理思想的基本原理 (二)中国传统管理思想的应用
| 多媒体讲解 | ||||
| 讨论题、思考题:1、我国传统管理思想怎样在新时期发扬光大? 2、三种管理思想优劣比较。 参考书: 1、曾仕强,《中国式管理》 2、央视公开课:曾仕强《管理思维》
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| 课后小结:
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