《春天在哪里》作业
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教学目标
1、知识与技能目标:通过学习《春天在哪里》,使学生用轻快活泼的语气演唱。
2、过程与方法目标:培养节奏能力,使学生充分掌握好前十六分音符“嘀哩哩”的唱法,用富于弹性的声音演唱歌曲。
3、情感态度与价值观:通过学习《春天在哪里》,表达对春天的热爱之情,并教育同学们热爱大自然。
学习重点与难点
重点:引导学生以轻快的声音和喜悦的心情演唱歌曲,表达对春天的热爱之情。
难点:将“嘀哩哩嘀哩嘀哩哩”的节奏唱准确。
作业:根据现有教学目标和教学重难点,书写教学过程。

