第一章 绪论（2学时）
第一节 心理学研究对象和任务
一、诞生的过程
父：哲学
母：生理学（器官、分子层次、神经肌肉、心血管活动）
二、研究对象
（一）心理过程
人脑对客观现实的反应过程
认知过程（感觉、知觉、记忆、想象、思维）
情绪过程（认知客观事物时伴随的态度体验）
意志过程（下定决心、制订计划、克服困难）
（二）个性心理
人身上较稳定的、经常表现的特点。
心理动力（需要、动机、兴趣、理想、价值观、世界观）
心理特征（能力、气质、性格）
（三）十种心理现象
1罗森塔尔效应（教授：心理暗示） 2超限效应（厌烦、逆反心理）
3木桶效应 （短板效应） 4南风效应（温暖效应、温情教育）
5马太效应 （圣经马太福音：好的愈好、坏的愈坏） 6霍桑效应（霍桑工厂：倾听不满、发泄式满足）
7增减效应 （人际交往中喜欢不断增加，先褒后贬不对，先小毛病再表扬）
8蝴蝶效应 （南半球一只蝴蝶扇动翅膀后引发龙卷风：微小的起因也会带来巨大的后果）
9贴标签效应（二战，美国心理学家要求犯人写信说表现好：暗示效应、激励性语言、正向标签）
10登门槛效应（提要求时要先低后高，使人更乐于积极奋斗）
三、心理学的任务
（一）描述心理事实（认识范畴）
（二）解释心理规律（认识范畴）
（三）预测和控制（改造实践）
第二节心理学的研究方法
一、心理学研究的基本程序
（一）建立假设
（二）搜集资料
（三）分析资料
（四）作出结论
二、研究方法
（一）观察法
（二）实验法
自然实验法：实验者创设一些条件引起被试的某些心理活动来进行研究
实验室实验法：借助专门的实验仪器
（三）测验法：心理测验量表或精密的测验仪器
（四）个案法
（五）调查法：书面或口头回答问题的方式，了解被试的心理活动
第三节心理学流派简述
一、构造主义心理学
内省法进行研究，又称自我观察法
冯特，1897年创建了第一个心理学实验室，代表心理学的诞生。
二、机能主义心理学
詹姆斯，主张意识的功用是引用机体适应环境，强调意识是流动的东西，称为意识流。
三、行为主义心理学
华生，研究任何动物的行为
斯金纳，把行为主义应用于改造社会，教学机器
四、格式塔心理学
韦特海默、科夫卡、克勒
格式塔：德语的音译，整体、完形
心理现象是一个整体，整体决定其内在的部分。
五、精神分析学派
弗洛伊德，潜意识
六、人本主义心理学
人类的本性是善良的，都有渴望自我实现的需要。
马斯洛：需要层次、高峰体验
罗杰斯：无条件积极关注
七、认知心理学
信息加工观点研究认知过程
第四节 心理学的性质和分支
一、心理学的性质
自然科学：生理学
社会科学：社会、政治、经济文化、人际交往
二、心理学体系
1.生理心理学
2.发展心理学
3.社会心理学
4.教育心理学
5.医学心理学
6.工业心理学
7.商业心理学
8.犯罪心理学
9.军事心理学
