食品造型技术

许振兴

目录

  • 1 项目一:雕刻工具使用与保养
    • 1.1 任务1.1:认识工具
    • 1.2 任务1.2:工具保养
  • 2 项目二:雕刻基本功
    • 2.1 任务2.1:胡萝卜球
    • 2.2 任务2.2:玲珑球
    • 2.3 任务2.3:葫芦
    • 2.4 任务2.4:桥
    • 2.5 拓展任务2.5 亭
  • 3 项目三:戳花类花卉雕刻
    • 3.1 任务3.1:大丽花
    • 3.2 任务3.2:菊花
  • 4 项目四:粘花类花卉雕刻
    • 4.1 任务4.1:牡丹花
    • 4.2 任务4.2:兰花
  • 5 项目五:旋花类花卉雕刻
    • 5.1 任务5.1:荷花
    • 5.2 任务5.2:月季花
    • 5.3 任务5.3:牡丹花
  • 6 项目六:动物类雕刻
    • 6.1 任务6.1:神仙鱼
    • 6.2 任务6.2:河虾
    • 6.3 任务6.3:喜鹊
    • 6.4 任务6.4:锦鸡
    • 6.5 任务6.5:凤凰
  • 7 项目七:糖艺基础知识
    • 7.1 任务7.1:糖艺原料与工具设备
    • 7.2 任务7.2:糖艺基础技术
  • 8 项目八:快速糖艺盘饰
    • 8.1 任务8.1:翠竹盘饰
    • 8.2 任务8.2:菊花盘饰
    • 8.3 任务8.3:牡丹花盘头
    • 8.4 任务8.4:马蹄莲盘饰
    • 8.5 任务8.5:水仙花盘饰
    • 8.6 任务8.6:鹤望兰盘饰
    • 8.7 任务8.7:飘带花盘饰
  • 9 项目九:主题糖艺盘饰
    • 9.1 任务9.1:睡莲主题盘饰
    • 9.2 任务9.2:梦境主题盘饰
    • 9.3 任务9.3:百合花组合盘饰
    • 9.4 任务9.4:三色堇主题盘饰
    • 9.5 任务9.5:五星花主题盘饰
    • 9.6 任务9.6:梅花主题盘饰
    • 9.7 任务9.7:荷花主题盘饰
  • 10 项目十:拓展项目:雕刻盘饰制作
    • 10.1 任务10.1:葫芦雕刻盘饰制作
    • 10.2 任务10.2:椰树雕刻盘饰制作
    • 10.3 任务10.3:玉兰花盘饰制作
  • 11 项目十一:拓展项目:主题果盘制作
    • 11.1 任务11.1:婚宴“比翼**”主题果盘制作
    • 11.2 任务11.2:“南国风情”主题果盘设计与制作
  • 12 课程相关介绍
    • 12.1 课程概述
    • 12.2 课程设计
    • 12.3 课程建设
    • 12.4 课程实施
    • 12.5 应用效果
    • 12.6 特色创新
  • 13 课程文件
    • 13.1 人才培养方案、课程标准、教学计划、考纲要求
      • 13.1.1 实施性人才培养方案
      • 13.1.2 课程标准
      • 13.1.3 教学计划
        • 13.1.3.1 2023年秋学期 23314班
    • 13.2 开发计划、课程内容、课程结构与实施步骤、课程地址
    • 13.3 泛亚学习平台(学生版)使用手册
任务9.4:三色堇主题盘饰
  • 1 学习任务单
  • 2 课前学习资料
  • 3 微课资源
  • 4 课前检测
  • 5 案例分析

任务9.4 糖艺三色堇主题盘饰

 

 

一、学习目标

1.了解糖艺三色堇盘饰的文化寓意与艺术特色,理解其“思念”“希望”与“多彩人生”的象征意义及在西式甜品台、春日宴席中的装饰价值;

2.掌握三色堇造型糖艺的制作流程与关键技术要点,特别是花瓣的三层结构、斑纹表现与蝴蝶状形态塑造;

3.熟练运用拉糖法、压模法、晕染上色与拼接技法完成三色堇各瓣片的制作与整体立体组装;

4.培养对糖艺作品色彩对比、形态生动性与自然意趣表达的综合审美能力。

 

二、学习内容

1.在【资料】→【任务9.4学习资源包】中自主学习“糖艺三色堇”的相关知识,包括三色堇的植物特征(又称“蝴蝶花”)、色彩多样性及其在园艺与餐饮美学中的应用;

2.在学习日记中记录三色堇糖艺制作所需的设备、工具与原料清单(如紫、黄、白等彩色糖体,食用色素笔或喷枪用于绘制斑纹),并整理其使用方法;

3.在泛雅学习平台【任务9.4资源包】中观看学长制作糖艺三色堇主题盘饰的实操视频,完成《观看心得》填写;

4.观看“糖艺三色堇主题盘饰制作”微课视频,重点学习三瓣不对称拉制技巧、中心花瓣凹陷处理、斑纹绘制与自然卷边定型等核心技术;

5.根据微课内容,动手实践完成一件糖艺三色堇主题盘饰作品,拍照上传至学习平台,并在线分享创作思路、配色理念与仿生细节的设计构思;

6.在课前自主学习或实操过程中如遇问题(如花瓣粘连、颜色渗透不均、造型呆板等),请在泛雅平台【答疑区】及时向老师留言咨询。

 

三、学习重点

1.三色堇糖艺中上两瓣后倾、下一瓣前展的立体结构成型技术;

2.不同颜色糖体的拼接融合与边界清晰度控制;

3.花瓣中心“人脸状”斑纹的手工描绘或印模表现技巧;

4.作品整体呈现出的灵动如蝶、娇俏可人的视觉效果。

 

四、学习难点

1.实现三片花瓣之间自然的角度差异与空间层次感,避免平面化排列;

2.多色拼接时防止糖体交界处混色模糊或产生气泡;

3.绘制斑纹时掌握食用色素浓度与笔触轻重,确保纹理逼真又不破坏糖面光泽;

4.模拟真实三色堇“低头含羞”的姿态,通过花茎弯曲与花朵倾斜增强动态美感。

 

五、学法指导

1.建议采用“观察—草图—分步模仿—创意组合”的学习路径,先通过高清图片理解三色堇的“脸谱”特征与生长姿态;

2.实操时可分步练习:先单独练习三种花瓣的拉制与塑形,再进行拼色、绘纹、组装与整株定型;

3.记录合作学习过程中出现的技术难点(如斑纹失真、花瓣翘起角度不准、多色衔接断裂等),主动与小组成员讨论并及时向老师请教;

4.注重细节打磨,关注花瓣边缘的薄透感、色彩饱和度及斑纹的艺术性表达,提升作品生动度;

5.鼓励尝试多种配色组合(如经典紫黄白、梦幻粉蓝紫、单色渐变款),探索“春之呢喃”“花园精灵”等情境主题创作。

 

六、参考资源

1.任务9.4学习资源包(含PPT、步骤图解、三色堇结构分解图、文化寓意资料、斑纹模板示例);

2.泛雅平台推荐视频:《蝶舞春光——糖艺三色堇的灵动创作》;

3.中国美食网、抖音、B站等平台中“糖艺三色堇”“糖雕蝴蝶花制作”相关教学视频;

4.教材《食品雕刻与糖艺》第九章“主题式糖艺设计与综合表现”;

5.参考素材:春季花园摄影集、儿童绘本中的花卉插画、西方甜品装饰案例图库。

 

七、建议学习过程

1.课前预习:认真阅读教材中关于小型花卉糖艺的基础知识,重点理解三色堇“人脸花”的形态特点及其在情感表达类装饰中的独特地位;

2.观看微课:仔细观察教师示范中多色糖体拼接顺序、花瓣加热牵引轨迹、斑纹绘制手法与整花定型技巧,做好学习笔记;

3.分步实操:在教师指导下,依次完成各瓣拉制、色彩拼合、斑纹绘制、花芯塑造、花茎连接与整体布局;

4.作品展示:将完成的糖艺三色堇主题盘饰拍照上传至泛雅平台,附简短说明(如配色灵感来源、斑纹设计含义、技术突破点等);

5.互动交流:积极参与线上讨论,点评同学作品,吸收改进建议,撰写学习小结;

6.问题反馈:将实操中遇到的问题(如花瓣受热塌陷、斑纹晕染过度、整体重心不稳等)整理后提交至平台,便于课后巩固与教师个性化指导。

 

寄语:

“一朵花里藏着一张笑脸,春风拂过,便轻轻绽放。”

三色堇,象征着思念、童真与希望的交织。

愿你在糖艺的学习中,如春日般心怀暖意,用糖与火雕出那一抹会微笑的花颜。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——期待你用手中的色彩,唤醒属于春天的那一场温柔邂逅。