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1 学习任务单
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2 课前学习资料
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3 微课资源
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4 课前检测
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5 案例分析
任务9.4 糖艺三色堇主题盘饰
一、学习目标
1.了解糖艺三色堇盘饰的文化寓意与艺术特色,理解其“思念”“希望”与“多彩人生”的象征意义及在西式甜品台、春日宴席中的装饰价值;
2.掌握三色堇造型糖艺的制作流程与关键技术要点,特别是花瓣的三层结构、斑纹表现与蝴蝶状形态塑造;
3.熟练运用拉糖法、压模法、晕染上色与拼接技法完成三色堇各瓣片的制作与整体立体组装;
4.培养对糖艺作品色彩对比、形态生动性与自然意趣表达的综合审美能力。
二、学习内容
1.在【资料】→【任务9.4学习资源包】中自主学习“糖艺三色堇”的相关知识,包括三色堇的植物特征(又称“蝴蝶花”)、色彩多样性及其在园艺与餐饮美学中的应用;
2.在学习日记中记录三色堇糖艺制作所需的设备、工具与原料清单(如紫、黄、白等彩色糖体,食用色素笔或喷枪用于绘制斑纹),并整理其使用方法;
3.在泛雅学习平台【任务9.4资源包】中观看学长制作糖艺三色堇主题盘饰的实操视频,完成《观看心得》填写;
4.观看“糖艺三色堇主题盘饰制作”微课视频,重点学习三瓣不对称拉制技巧、中心花瓣凹陷处理、斑纹绘制与自然卷边定型等核心技术;
5.根据微课内容,动手实践完成一件糖艺三色堇主题盘饰作品,拍照上传至学习平台,并在线分享创作思路、配色理念与仿生细节的设计构思;
6.在课前自主学习或实操过程中如遇问题(如花瓣粘连、颜色渗透不均、造型呆板等),请在泛雅平台【答疑区】及时向老师留言咨询。
三、学习重点
1.三色堇糖艺中上两瓣后倾、下一瓣前展的立体结构成型技术;
2.不同颜色糖体的拼接融合与边界清晰度控制;
3.花瓣中心“人脸状”斑纹的手工描绘或印模表现技巧;
4.作品整体呈现出的灵动如蝶、娇俏可人的视觉效果。
四、学习难点
1.实现三片花瓣之间自然的角度差异与空间层次感,避免平面化排列;
2.多色拼接时防止糖体交界处混色模糊或产生气泡;
3.绘制斑纹时掌握食用色素浓度与笔触轻重,确保纹理逼真又不破坏糖面光泽;
4.模拟真实三色堇“低头含羞”的姿态,通过花茎弯曲与花朵倾斜增强动态美感。
五、学法指导
1.建议采用“观察—草图—分步模仿—创意组合”的学习路径,先通过高清图片理解三色堇的“脸谱”特征与生长姿态;
2.实操时可分步练习:先单独练习三种花瓣的拉制与塑形,再进行拼色、绘纹、组装与整株定型;
3.记录合作学习过程中出现的技术难点(如斑纹失真、花瓣翘起角度不准、多色衔接断裂等),主动与小组成员讨论并及时向老师请教;
4.注重细节打磨,关注花瓣边缘的薄透感、色彩饱和度及斑纹的艺术性表达,提升作品生动度;
5.鼓励尝试多种配色组合(如经典紫黄白、梦幻粉蓝紫、单色渐变款),探索“春之呢喃”“花园精灵”等情境主题创作。
六、参考资源
1.任务9.4学习资源包(含PPT、步骤图解、三色堇结构分解图、文化寓意资料、斑纹模板示例);
2.泛雅平台推荐视频:《蝶舞春光——糖艺三色堇的灵动创作》;
3.中国美食网、抖音、B站等平台中“糖艺三色堇”“糖雕蝴蝶花制作”相关教学视频;
4.教材《食品雕刻与糖艺》第九章“主题式糖艺设计与综合表现”;
5.参考素材:春季花园摄影集、儿童绘本中的花卉插画、西方甜品装饰案例图库。
七、建议学习过程
1.课前预习:认真阅读教材中关于小型花卉糖艺的基础知识,重点理解三色堇“人脸花”的形态特点及其在情感表达类装饰中的独特地位;
2.观看微课:仔细观察教师示范中多色糖体拼接顺序、花瓣加热牵引轨迹、斑纹绘制手法与整花定型技巧,做好学习笔记;
3.分步实操:在教师指导下,依次完成各瓣拉制、色彩拼合、斑纹绘制、花芯塑造、花茎连接与整体布局;
4.作品展示:将完成的糖艺三色堇主题盘饰拍照上传至泛雅平台,附简短说明(如配色灵感来源、斑纹设计含义、技术突破点等);
5.互动交流:积极参与线上讨论,点评同学作品,吸收改进建议,撰写学习小结;
6.问题反馈:将实操中遇到的问题(如花瓣受热塌陷、斑纹晕染过度、整体重心不稳等)整理后提交至平台,便于课后巩固与教师个性化指导。
寄语:
“一朵花里藏着一张笑脸,春风拂过,便轻轻绽放。”
三色堇,象征着思念、童真与希望的交织。
愿你在糖艺的学习中,如春日般心怀暖意,用糖与火雕出那一抹会微笑的花颜。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——期待你用手中的色彩,唤醒属于春天的那一场温柔邂逅。

