-
1 学习任务单
-
2 课前学习资料
-
3 微课资源
-
4 课前检测
-
5 案例分析
任务9.2 糖艺梦境主题盘饰
一、学习目标
1.了解“梦境”主题糖艺盘饰的艺术内涵与创意表达方式,理解其融合幻想、诗意与情感的现代糖艺美学特征;
2.掌握梦境类主题糖艺的构图设计与综合技法运用,能够将抽象意象转化为具象糖艺造型;
3.熟练运用拉糖法、吹泡法、压模法、拼接法及色彩渐变技术,完成梦幻元素(如云雾、星辰、飞鸟、弧形飘带等)的制作与整体场景营造;
4.培养对糖艺作品意境构建、空间层次与情感表达的综合艺术审美能力。
二、学习内容
1.在【资料】→【任务9.2学习资源包】中自主学习“糖艺梦境主题”的相关知识,包括梦境艺术的表现手法、象征符号(如月亮、翅膀、光晕、流动线条)的文化寓意及其在餐饮装饰中的应用;
2.在学习日记中记录梦境主题糖艺制作所需的设备、工具与原料清单(如彩色透明糖体、夜光粉糖、渐变色搭配方案、金属光泽糖片等),并整理其使用方法;
3.在泛雅学习平台【任务9.2资源包】中观看学长制作梦境主题糖艺盘饰的实操视频,完成《观看心得》填写;
4.观看“糖艺梦境主题盘饰创作”微课视频,重点学习色彩渐变融合、吹泡成球(模拟星月)、拉丝造雾、弧形结构热塑定型等关键技术;
5.根据微课内容,动手实践完成一件“梦境”主题糖艺盘饰作品,拍照上传至学习平台,并在线分享创作灵感、色彩设计理念与情感表达构思;
6.在课前自主学习或实操过程中如遇问题(如结构失衡、色彩混浊、部件断裂等),请在泛雅平台【答疑区】及时向老师留言咨询。
三、学习重点
1.梦境元素的抽象形态具象化表现技巧(如用糖丝表现思绪、用弧面表现梦境边界);
2.多材质、多色彩糖体的渐变融合与通透感控制;
3.各部件之间的空间穿插、虚实对比与视觉引导设计;
4.作品整体呈现出的神秘、轻盈、超现实的梦幻氛围。
四、学习难点
1.实现大跨度弧形结构或悬空部件的稳定性与美观性平衡,防止因重力导致变形;
2.吹泡法制作星月造型时,球体大小均匀、壁薄通透且不易破裂的技术控制;
3.色彩过渡自然,避免出现色块分层明显或混色浑浊现象;
4.抽象主题的具象转化过程中,如何通过糖艺语言准确传达“梦”的意境与情绪。
五、学法指导
1.建议采用“构思—草图—模仿—创新”的学习路径,先通过微课和艺术图像激发灵感,绘制初步设计草图再进行实操;
2.实操时可分模块练习:先单独练习拉制飘带、吹制小球、压模云朵、塑形翅膀等基础元素,再进行整体组合;
3.记录合作学习过程中出现的技术难点(如吹泡破裂、弧形回弹、色彩衔接生硬等),主动与小组成员讨论并及时向老师请教;
4.注重细节打磨,关注糖体光泽度、边缘光滑度、连接隐蔽性及整体光影效果,提升作品精致感与艺术感染力;
5.鼓励个性化表达,结合个人经历或文学意象(如《庄子·梦蝶》、唐诗宋词中的梦境描写)进行主题创作。
六、参考资源
1.任务9.2学习资源包(含PPT、梦境主题设计图例、色彩搭配模板、象征符号解析表);
2.泛雅平台推荐视频:《糖之幻境——梦境主题糖艺创作全解析》;
3.中国美食网、抖音、B站等平台中“糖艺梦境装置”“糖雕星空月亮”“抽象糖艺设计”相关教学视频;
4.教材《食品雕刻与糖艺》第九章“主题式糖艺设计与综合表现”;
5.参考艺术形式:超现实主义绘画(如达利)、中国古典诗词意境图、现代灯光艺术装置等图像资料。
七、建议学习过程
1.课前预习:认真阅读教材中关于主题式糖艺设计的基础知识,重点理解抽象概念如何通过造型、色彩、构图进行视觉转化;
2.观看微课:仔细观察教师示范中色彩过渡技巧、火枪加热控制、手部牵引轨迹与空间布局逻辑,做好学习笔记;
3.分步实操:在教师指导下,依次完成主题元素制作(如星月、云雾、飞羽)、主视觉构建、背景衬托与底座固定;
4.作品展示:将完成的糖艺梦境主题盘饰拍照上传至泛雅平台,附简短说明(如创作灵感来源、象征意义解读、技术突破点等);
5.互动交流:积极参与线上讨论,点评同学作品,吸收改进建议,撰写学习小结;
6.问题反馈:将实操中遇到的问题(如结构不稳、意境表达不清、色彩失真等)整理后提交至平台,便于课后巩固与教师个性化指导。
寄语:
“梦里不知身是客,一晌贪欢。”梦,是心灵的飞翔,是美的极致想象。
愿你在糖艺的学习中,如梦般自由驰骋,用糖与火编织属于自己的那一片奇幻星空。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——期待你用手中的糖丝,牵起一场永不醒来的甜蜜梦境。


