一、课程思政

进行安全用电教育，实验室规章制度学习，实验过程中的团队精神，实事求是、精益求精的实验精神。

通过本模块的学习，学生可以巩固、加深并扩大所学的理论知识；培养运用基本理论来分析处理实际问题的能力；掌握中、高等技术人员所必需的电工测量基本知识和基本操作技能，包括掌握常用电工电子仪表的原理和使用方法，能正确读取数据并加以检查判断分析，书写实验报告和分析实验结果，运用实验手段来验证一些定理、定律和结论。培养实验操作规范化，了解安全用电常识，养成理论联系实际，严肃认真、文明严谨的作风。

二、实训指导书

三、课件

四、教学视频

五、课后拓展

1．根据实验数据，说明有、无中线情况下电压和电流之间的相互关系。

2．画出星形接法C相开路时，无中线情况下的电压相量图。

3．教室的电灯应采用何种三相接法，星形还是三角形，为什么？

4．什么在工程实践中，三相四线制电路中的中线上既不能装开关，也不能装保险丝？