艺术鉴赏

彭吉象

目录

  • 1 什么是艺术鉴赏
    • 1.1 什么是艺术鉴赏
    • 1.2 艺术鉴赏的意义与作用
    • 1.3 艺术鉴赏的审美心理
    • 1.4 艺术鉴赏的审美过程
  • 2 如何培养与提高自己的艺术鉴赏力
    • 2.1 熟悉经典
    • 2.2 读解经典(上)
    • 2.3 读解经典(下)
    • 2.4 审美再创造
  • 3 熟悉艺术语言,是提高艺术鉴赏力的基础
    • 3.1 什么是艺术语言(上)
    • 3.2 什么是艺术语言(下)
    • 3.3 中国艺术如何走向世界(上)
    • 3.4 中国艺术如何走向世界(下)
  • 4 认识艺术形象,是提高艺术鉴赏力的关键
    • 4.1 什么是艺术形象(上)
    • 4.2 什么是艺术形象(下)
    • 4.3 欣赏文艺作品中的艺术形象(上)
    • 4.4 欣赏文艺作品中的艺术形象(下)
  • 5 理解艺术意蕴,是提高艺术鉴赏力的核心
    • 5.1 什么是艺术意蕴(上)
    • 5.2 什么是艺术意蕴(下)
    • 5.3 艺术典型与艺术意蕴
    • 5.4 艺术意境与艺术意蕴
  • 6 如何欣赏中国电影
    • 6.1 中国电影史上的第一次高潮
    • 6.2 中国电影史上的第二次高潮
    • 6.3 中国电影史上的第三次高潮
    • 6.4 中国电影正在迎来第四次高潮
  • 7 如何欣赏好莱坞类型电影
    • 7.1 什么是好莱坞类型电影
    • 7.2 好莱坞类型电影分类(上)
    • 7.3 好莱坞类型电影分类(下)
  • 8 如何欣赏西方现代主义经典影片
    • 8.1 什么是西方现代主义电影
    • 8.2 法国“新浪潮”与“左岸派”影片
    • 8.3 现代主义大师伯格曼
    • 8.4 《罗生门》
  • 9 如何欣赏电视艺术
    • 9.1 如何欣赏电视剧(上)
    • 9.2 如何欣赏电视剧(下)
    • 9.3 如何欣赏电视“真人秀”节目
    • 9.4 如何欣赏电视纪录片
    • 9.5 如何欣赏电视文艺晚会
  • 10 如何欣赏话剧艺术
    • 10.1 什么是戏剧性
    • 10.2 话剧艺术之“悲剧”(上)
    • 10.3 话剧艺术之“悲剧”(下)
    • 10.4 《雷雨》
  • 11 如何欣赏戏曲艺术
    • 11.1 戏曲是中国传统文化的集中体现
    • 11.2 如何欣赏中国戏曲的美学特色
    • 11.3 中国戏曲的民族传统文化特色
  • 12 如何欣赏中国文学
    • 12.1 如何欣赏中国诗歌(上)
    • 12.2 如何欣赏中国诗歌(下)
    • 12.3 如何欣赏中国散文
    • 12.4 如何欣赏中国小说(上)
    • 12.5 如何欣赏中国小说(下)
  • 13 如何欣赏外国文学
    • 13.1 欧洲文学的开端《荷马史诗》
    • 13.2 西方现代派文学作品
    • 13.3 列夫·托尔斯泰的三部曲
  • 14 如何欣赏中国美术作品
    • 14.1 如何欣赏国画(上)
    • 14.2 如何欣赏国画(下)
    • 14.3 如何欣赏中国雕塑作品
    • 14.4 如何欣赏中国书法作品
  • 15 如何欣赏外国美术
    • 15.1 法国罗浮宫“镇宫三宝”
    • 15.2 法国雕塑大师的作品
    • 15.3 印象派绘画
  • 16 如何欣赏音乐与舞蹈
    • 16.1 如何欣赏中国音乐作品
    • 16.2 如何欣赏外国音乐作品
    • 16.3 如何欣赏中国舞蹈作品
    • 16.4 如何欣赏外国舞蹈作品
  • 17 如何欣赏建筑园林艺术
    • 17.1 如何欣赏中国建筑艺术
    • 17.2 如何欣赏外国建筑艺术
    • 17.3 如何欣赏中外园林艺术
  • 18 美育与艺术教育
    • 18.1 艺术教育是美育的核心
    • 18.2 艺术教育的特点与作用
    • 18.3 艺术教育的任务与目标
  • 19 阅读
    • 19.1 阅读
艺术鉴赏的审美过程
  • 1 视频
  • 2 章节测验


所谓审美直觉,是指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中,对于审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力,使人刹那间暂时忘却一切,聚精会神地观赏它,全部身心沉浸在审美愉悦之中。许多西方美学家都提到过审美与艺术活动中的直觉性。

审美直觉的重要特点是直观性和直接性。直观性是指鉴赏主题必须亲身参与和直接感受。而直接性常常表现为一种不假思索地直接把握或领悟。这种把握或领悟又常常是在一瞬间完成,无须通过逻辑判断或理性思维。

艺术鉴赏中的审美体验,作为整个审美过程的中心环节,是指鉴赏主体在审美直觉的基础上,达到艺术审美活动的高潮阶段。调动再创造的想象力和联想力,激起丰富的情感,设身处地地生活到艺术作品之中,获得心灵的审美愉悦,把外在作品中的艺术形象转化为鉴赏者自身的生命活动。

审美体验阶段主要是鉴赏主体反作用于艺术作品,整个心理活动处于一种主动状态,体现为一种积极的审美再创造活动。

在审美体验中。鉴赏主体的审美想象越丰富,审美理解越透彻,那么他的审美情感就会越强烈、越深刻。

作为艺术鉴赏活动的最高境界,审美升华是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界,通过艺术鉴赏的审美再创造活动,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象化。

艺术鉴赏的审美升华,实际上就是鉴赏主体通过审美再创造活动,在鉴赏对象(艺术作品和艺术形象)中直观自身,实现人的本质力量对象化。从而引起审美愉悦,产生美感。