请同学们先学习《关于费尔巴哈的提纲》课件内容。

课件：

教学教案：

教学目的和要求：通过本课程的学习，使学生对马克思主义经典著作学习环境有一个了解，并进入到学习第一讲《关于费尔巴哈的提纲》的第一条句读、精读状态中，逐渐培养马克思主义理论素养，形成能够自主学习马克思主义经典著作的能力。

知识目标：理解马克思对旧哲学的超越，知道《提纲》中提出的“实践”概念的重要性。

能力目标：能够背诵《提纲》第一条首句。

情感目标：对马克思、恩格斯、列宁等经典著作作家和马克思主义经典著作有兴趣。

课    时：30分钟

教学重点：《关于费尔巴哈的提纲》第一条。

教学难点：对第一条的逐字逐句的解读，尤其是要理解“客体的”、“直观的”涵义，深刻领会马克思提出“实践”概念的重大意义。

 

第一讲  《关于费尔巴哈的提纲》

一、背景

马克思1845年春在布鲁塞尔写的笔记

同唯心主义、旧唯物主义划清界限

为创立新世界观奠定基础

提出了实践的概念

具有开拓性意义。

在马克思主义发展史上具有重要历史意义

马克思生前没有发表

恩格斯在马克思遗稿整理中发现的，1888年首发于《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》。

二、写作目的：建立自己的哲学体系

批判了费尔巴哈和一切旧唯物主义者忽视人的主观能动性、忽视实践作用的主要缺点。

阐明了马克思主义的实践观

论述了实践是检验真理标准的思想

指出了哲学、哲学家的使命

马克思主义的实践转向

从哲学理论转向共产主义

三、结构分析

全文约1500字

共分为11条

一条主线：贯穿马克思主义实践观

一头一尾：哲学革命精神的阐释

四、精读部分

第一条内容：

从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当做感性的人的活动，当做实践去理解，不是从主体方面去理解。因此，和唯物主义相反，唯心主义却把能动的方面抽象的发展了，当然，唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的。费尔巴哈想要研究跟思想客体确实不同的感性客体，但是他没有把人的活动本身理解为对象性的活动。因此，他在《基督教的本质》中仅仅把理论的活动看作是真正人的活动，而对于实践则只是从它的卑污的犹太人的表现形式去理解和确定。因此，他不了解“革命的”、“实践批判的”活动的意义。——《马克思恩格斯选集》第1卷，第133页，北京：人民出版社2012年版。

精读第一句

读：只是从客体的或者直观的形式去理解

解：仅仅是从事物本身去理解，没有把人这个主体，认识的主体加入进去，是孤立的事物。

☆看视频思考

真正的良药是什么？真正的良药是不分毒药与非毒药的，能治病的就是良药。长今第一次考核得到的“不通”是因为她认为毒药就是毒药，良药就是良药，是从纯客体的角度去思考对象、现实和感性的。长今第二次能够获得通过是因为她已经从医生实践的角度去理解了什么是良药的真正意义，不再从纯粹客体的角度去思考问题，而是从人的主体，人的需要去理解良药的问题了，这是作为一个医生的认知深入发展的过程。也体现了《关于费尔巴哈的提纲》第一句中马克思对旧唯物主义包括费尔巴哈唯物主义在内的批判，这些前人都是从客体的、直观的形式去理解的，没有从实践去理解。

精读第二句

读：唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的。

解：批判了黑格尔的唯心主义

批判唯心主义夸大了主观能动性，否认主体对客体依赖关系的错误。

精读第四句

读：他在《基督教的本质》中仅仅把理论的活动看作是真正人的活动，而对于实践则只是从它的卑污的犹太人的表现形式去理解和确定。

解：费尔巴哈认为理论活动是人的活动，实践活动是犹太人的那种经商活动。他认为实践活动对事物的改变是直观、消极的，忽视能动性。

精读第五句

读：他不了解“革命的”、“实践批判的”活动的意义。

解：批判了费尔巴哈错误的实践观，指出实践活动具有革命的、批判的意义。

为马克思主义哲学奠定了牢固的基础。实践的观点是贯穿整个提纲的观点。

点   评

马克思从总体上概括了新唯物主义同旧哲学的区别

开始把实践观纳入自己的哲学体系

用科学实践观批判费尔巴哈和唯心主义

阐明了自己的世界观是立足于人类实践活动的

为建立马克思主义哲学奠定基础

想一想？

黑格尔认为：密涅瓦的猫头鹰要到黄昏才起飞……

马克思则认为：解放的头脑是哲学……一切内在条件一旦成熟，德国的复活日就会由高卢雄鸡的高鸣来宣布。

谈谈你对这两句话的哲学意境的理解，这种理解与马克思的实践观一致吗？

参  考

黑格尔用密涅瓦的猫头鹰在黄昏中起飞来比喻哲学，意在说明哲学是一种反思活动，是一种沉思的理性。

按照黑格尔的说法．“反思”是“对认识的认识”，“对思想的思想”。是思想以自身为对象反过来而思之。如果把“认识”和“思想”比喻为鸟儿在旭日东升或艳阳当空的蓝天中翱翔，“反思”当然就只能是在薄幕降临时悄然起飞。

哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。——《马克思恩格斯选集》第1卷，第136页，北京：人民出版社2012年版。

马克思提出了科学的实践观，他认为哲学应当改造、改变世界。

五、历史地位

恩格斯评价：作为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献，是非常宝贵的。

《黑格尔法哲学批判导言》：马克思从唯心主义转向唯物主义，从革命民主主义转向共产主义著作。

《论犹太人问题》：人类解放的目标

《关于费尔巴哈的提纲》：实践

《神圣家族》：人民群众是历史创造者

参考书目

《马克思恩格斯选集》人民出版社2012年版。

《列宁选集》人民出版社2012年版。

 

参考慕课平台

课后思考题

1、为什么恩格斯称《关于费尔巴哈的提纲》是包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件？

2、怎样理解实践是新旧唯物主义的重要区别？

3、背诵《提纲》第一条第一句？

作业要求：请同学们用本校信纸完成第1-2题并上交给组长，组长收齐后和老师共同进行评析会，给出小组成绩。

只思不读，走火入魔；

又思又读，立地成佛。