课前准备:学习目标和任务单
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学习目标
1.认知领域
(1)熟练识记、解释重点词汇(一类)及语言点的意义和用法,并于具体语境中达成得体、合法(语法)的综合运用。
(2)运用习得的语言知识,对比分析中国与其他国家的代表节日及文化内涵。
2.语言技能领域(四大技能)
(1)听:听写重点词语及句子,准确率90%以上。
(2)说:复述课文内容和文化扩展知识;小组活动,判断部分节日观念的正误并说明理由。
(3)读:速读或泛读课文话题相关材料并完成练习。(220-240字/分钟以上)
(4)写:运用语言知识,结合有关材料,评述商业文化在节日中渗透的影响。
3.情感领域
(1)深刻体会传统节日文化的文化意义及保护的必要性。
学习任务单