课前准备:学习目标和任务单
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学习目标
1.认知领域
(1)熟练识记、解释重点词汇(一类)及语言点的意义和用法,并于具体语境中达成得体、合法(语法)的综合运用。
(2)运用习得的语言知识,归纳总结学生留学的原因及成效。
2.语言技能领域(四大技能)
(1)听:听写重点词语及句子,准确率90%以上。
(2)说:复述课文内容和文化扩展知识;参加小组活动,就留学人员在就业时是否有更多优势,展开辩论并说明理由。
(3)读:速读或泛读课文话题相关材料并完成练习。(220-240字/分钟以上)
(4)写:运用语言知识,结合有关材料,比较分析中国人与其他国家关于出国的类别与动机问题。
3.情感领域
(1)有目的地搜索中国历史上中外学生交流的代表事件,体会中国文化“兼容并包”、“海纳百川”的特点。
学习任务单