课前准备:学习目标和任务单
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学习目标
1.认知领域
(1)熟练识记、解释重点词汇(一类)及语言点的意义和用法,并于具体语境中达成得体、合法(语法)的综合运用。
(2)运用习得的语言知识,举例说明外国企业在中国的发展现状及策略等问题。
2.语言技能领域(四大技能)
(1)听:听写重点词语及句子,准确率90%以上。
(2)说:复述课文内容和文化扩展知识;参加小组辩论,就国外企业对本国市场是否利大于弊展开讨论并说明理由。
(3)读:速读或泛读课文话题相关材料并完成练习(220-240字/分钟以上)。
(4)写:运用语言知识,就设计一家适应中国市场的外国餐厅为议题,完成设计方案。
3.情感领域
(1)以麦当劳等为例,评述“家庭氛围”等中国传统文化要素在企业运营模式中的利用。
学习任务单

