目录

  • 1 特别篇
    • 1.1 微信绑定
    • 1.2 连接微信的课堂互动
    • 1.3 如何把教务系统的学生名单导入学习平台
    • 1.4 如何上传教学方案表、PPT等资料
    • 1.5 成绩权重管理
      • 1.5.1 互动成绩管理
      • 1.5.2 线下成绩管理
      • 1.5.3 添加教师团队
    • 1.6 学生语音提交作业
    • 1.7 如何让学生互评作业
    • 1.8 PBL教学使用指南
    • 1.9 腾讯课堂直播简易教程(疫情期间必看)
    • 1.10 腾讯会议导出会议名单
    • 1.11 超星直播简易教程
    • 1.12 考试简易教程
  • 2 平台篇
    • 2.1 倚天剑:泛雅
    • 2.2 平台客户端直播
  • 3 入门十式:在线课程建设
    • 3.1 第一式:“登录”探索
    • 3.2 第二式:云盘百宝袋
    • 3.3 第三式:创建课程
    • 3.4 第四式:自立门户
    • 3.5 第五式:搭建框架
    • 3.6 第六式:图文建设
    • 3.7 第七式:视频编辑
    • 3.8 第八式:文档建设
    • 3.9 第九式:小节测验
    • 3.10 第十式:图书扩展
  • 4 进阶五式:教学准备
    • 4.1 第一式:共享资料
    • 4.2 第二式:题库建设
    • 4.3 第三式:作业库试卷库
    • 4.4 第四式:班级管理
    • 4.5 第五式:学习方式
  • 5 飞升十式:教学开展
    • 5.1 第一式:通知讨论
    • 5.2 第二式:参与学习
    • 5.3 第三式:课前备课
    • 5.4 第四式:课堂互动
    • 5.5 第五式:作业发布
    • 5.6 第六式:考试发布
    • 5.7 第七式:作业考试作答
    • 5.8 第八式:作业考试查看
    • 5.9 第九式:课程大数据统计
    • 5.10 第十式:课程管理
  • 6 学习通篇
    • 6.1 屠龙刀:学习通
    • 6.2 速课教学
    • 6.3 同步课堂
    • 6.4 直播答疑
    • 6.5 教师团队
    • 6.6 教学统计
  • 7 新手村:初入桃花源
    • 7.1 登录了解
    • 7.2 资源检索
    • 7.3 资源整理
    • 7.4 活动探索
  • 8 小试牛刀:课程建设
    • 8.1 课程首页
    • 8.2 章节内容
    • 8.3 资料建设
  • 9 全副武装:小小控件
    • 9.1 出勤统计:签到
    • 9.2 举手表决:投票
    • 9.3 随机参与:选人
    • 9.4 争分夺秒:抢答
    • 9.5 百家争鸣:讨论
    • 9.6 生生互评:评分
    • 9.7 随堂检测:测验
    • 9.8 意向调查:问卷
    • 9.9 小组任务:分组
    • 9.10 线上见面:直播
  • 10 初出江湖:课前教学
    • 10.1 学生管理:班级
    • 10.2 课程管理:学习方式
    • 10.3 课程公告:通知
    • 10.4 学生参与:学习
    • 10.5 师生交流:群聊
    • 10.6 师生交流:讨论
    • 10.7 学习反馈:统计
  • 11 一展身手:课堂互动
    • 11.1 快速投屏:简易连接
    • 11.2 快速投屏:PPT互动
    • 11.3 快速投屏:互动上墙
    • 11.4 课堂反馈:活动报告
如何把教务系统的学生名单导入学习平台

如何从教务系统导入学生名单到学习平台


步骤

1.登录教务系统 http://jw.xhsysu.edu.cn/

2.在“信息查询”-“选课情况”中,先勾选左边防屏蔽选项,然后点击“打印名单”后稍等片刻。

3.选择学号,姓名字段,导出得到学生名单excel表。

4.登录泛雅网络学习平台,建课程,然后在课程的“管理”页面,选择“添加学生”。

5.选择“批量导入”,下载导入模板excel表。

6.打开导入模板excel表和学生名单excel表。

7.将学生名单excel表中,“学号”及“姓名”两列,复制到导入模板excel表中。对应位置也是“学号/账号”、“姓名”两列。

注意:复制前,先将导入模板excel表中,多余的信息删除,留下第一行标题栏即可。

复制学号,姓名字段即可,并在后面的fid机构代码字段中填入文本类型的3555

8.返回泛雅平台页面,点击批量导入按钮,选择刚刚的导入模板excel表。导入学生信息。


 

9.导入完成,可给班级重新命名。重复班级可不用建多门课程,只要在同一课程内建多个班级即可。