目录

  • 1 引言
    • 1.1 引言
    • 1.2 多媒体界面赏析
  • 2 数字媒体界面艺术设计概述
    • 2.1 讲课课件——数字媒体概述
      • 2.1.1 一、传统媒体
      • 2.1.2 二、数字媒体的出现
      • 2.1.3 三、国内外相关学者对数字媒体的概念定义
      • 2.1.4 数字媒体界面的多种形式
      • 2.1.5 五、全媒体概念与应用
    • 2.2 讲课课件—— 数字媒体界面研究内容
      • 2.2.1 数字媒体界面中的必要元素分析
  • 3 数字媒体界面设计中设计原则
    • 3.1 讲课课件——多媒体界面设计原则
    • 3.2 人性化原则
    • 3.3 形式美原则
    • 3.4 多样性原则
    • 3.5 情境融合原则
  • 4 常见页界面设计规范问题
    • 4.1 讲课课件——网页设计技巧
    • 4.2 规范意义
    • 4.3 网站的分类及规范
      • 4.3.1 网站的规范
      • 4.3.2 app界面设计规范
  • 5 设计趋势
    • 5.1 设计趋势
  • 6 新媒体的视觉设计应用
    • 6.1 讲课课件——新媒体视觉应用
    • 6.2 什么样的界面是优秀的界面
  • 7 对媒体交互设计
    • 7.1 讲课课件——多媒体交互设计
    • 7.2 简介构思主题表现方法
  • 8 课程大纲
    • 8.1 教学大纲
    • 8.2 实践大纲
    • 8.3 实践指导书
教学大纲

《数字媒体界面艺术设计》教学大纲

 

英文课程名称:Digital media interface art design

课程代码: 

课程类别:专业限选课

   时:56

   分:2.5

开课学期:第六学期

适用专业:数字媒体艺术、广告学专业本科

考核方式:考试

先修课程:编排设计、电脑图文设计

开课单位:美术与设计学院

 

一、 课程简介

《数字媒体界面艺术设计》是

数字媒体艺术、广告学专业重要基础课程之一,本课程主要培养学生掌握数字媒体界面设计的理论基础,设计原则、思路和方法,以及数字媒体界面的测试与评估方法和思路等。课程以理论讲授、课题设计辅导与总结讲评结合,遵循由总体到局部、由浅到深、循序渐进的教学原则,并利用多媒体教学增强教学直观性,了解数字界面的特点,在把握其设计原则的基础上,掌握数字媒体界面的设计流程和具体设计方法,通过运用测试这一方式完善真正的界面设计作品。

二、教学基本要求与内容安排

(一)教学目的与要求

要求学生掌握数字媒体界面设计的方法与流程,通过对艺术设计原则的理解与设计方法、设计技能的运用,增强数字媒体界面详细设计的能力,为将来从事游戏、网页、智能家电、移动通信等相关产品的界面设计工作打下坚实的基础。

(二)教学内容安排

教学内容

教学要求

教学方法

重点

()

难点

(Δ)

学时分配

备注

讲课

实验

上机

其他

数字界面设计概论

B

讲授法


4





数字媒体艺术界面设计原则

A

练习作业法

2



10


常见的界面设计规范及设计趋势

A

练习作业法


2



10


不同类型的数字媒体界面艺术艺术设计

A

作业法


4



22


(教学要求:A—熟练掌握;B—掌握;C—了解)

 

三、习题课和课堂讨论内容

软件产品图形用户界面设计赏析、游戏图形用户界面设计赏析、移动通讯产品图形用户界面设计赏析、车载设备图形用户界面设计赏析、多媒体影音产品图形用户界面设计赏析、智能家电产品图形用户界面设计赏析、网站界面图形用户设计赏析。

 

四、实践内容

1、数字媒体界面艺术要素(文字、色彩、图像)训练(10课时)

2、数字媒体界面艺术的导航设计(10课时)

3、不同类型的数字媒体界面艺术艺术设计(22课时)

 

五、成绩考核

考核方式:考试;平时成绩占20%,实践成绩占40%,期末成绩占40%。平时成绩评定包含出勤、课堂表现,实践成绩和期末成绩根据作业评定。

 

六、推荐教材和主要参考书:

推荐教材:王波.吕曦.数字媒体界面艺术设计[M]:西南师范大学出版社,2011.

参考书:[1] 李四达.数字媒体艺术史[M].北京:清华大学出版社,2008.