一、课前案例引入（仙桃本土产品文案专场 —— 贴近你的生活场景）
其实广告文案就藏在我们的日常里：可能是期末复习夜宿舍微波炉里叮热的速食，是旅游时带回来的伴手礼，甚至是爸妈寄来的家乡特产包装 —— 今天咱们就从 3 个 “你可能遇到过” 的仙桃本土产品场景切入，感受文案如何悄悄打动我们。
案例 1：情感共鸣类文案（仙桃即食沔阳三蒸预制菜 —— 戳中期末赶 due 人的乡愁）
文案内容：“期末赶 due 到凌晨 1 点，宿舍楼道只剩微波炉亮着灯。叮 5 分钟后，沔阳三蒸的香气飘满小隔间，突然想起放假回家时，妈妈掀开高压锅的瞬间，热气裹着‘多吃点’的唠叨扑过来。一口下去，胃暖了，想家的情绪也没那么重了。”
技巧初析：这则文案没说 “方便、好吃”，而是写了你熟悉的 “期末赶 due”“宿舍微波炉”“妈妈的唠叨”—— 这些细节像你自己的经历，让 “吃预制菜” 变成了 “缓解乡愁和疲惫” 的小事，自然觉得 “这产品懂我”。
案例 2：具象化表达类文案（仙桃现摘黄桃 —— 就像你旅游时吃到的那口新鲜）
文案内容：“在仙桃旅游时随手买的黄桃，咬下去的瞬间惊到了！金黄汁水顺着指缝滴在纸巾上，舌尖先碰到脆嫩的果肉，接着是太阳晒透的甜，像把洪湖岸边的夏天嚼进了嘴里 —— 当场就拍了照发朋友圈，朋友都问在哪买的。”
技巧初析：你是不是也有过 “吃到好吃的立刻拍照分享” 的经历？文案没说 “甜度高、新鲜”，而是写了 “汁水滴纸巾”“拍照发圈” 这些你会做的动作，还有 “洪湖夏天” 的画面感，让你仿佛已经尝到了黄桃的甜，忍不住想 “我也想试试”。
案例 3：理性逻辑类文案（仙桃医用无纺布防护套装 —— 帮你理解爸妈选防护品的思路）
文案内容：“爸妈总担心口罩防护不够？这款仙桃医用无纺布套装，医护人员都在用：靠近污染源会自动加强防护（解决担心），还过了国家医用标准认证（有保障），小区药店就能买到，不用等快递（方便）。给爸妈囤两盒，他们放心，你也省心。”
技巧初析：你是不是也帮爸妈选过防护品？文案没堆专业术语，而是写了 “爸妈担心防护”“小区能买” 这些你关心的点，用 “解决担心 - 有保障 - 方便” 的逻辑，让你觉得 “买这个给爸妈，确实靠谱”，就像你自己在帮家人做选择一样。
二、课前讨论题（代入 “Z 世代游客” 身份，写你会发的文案）
假设你现在就是 “去仙桃旅游的 Z 世代学生”，逛非遗市集时看到了 “仙桃非遗雕花剪纸书签”，想给自己留纪念，也想给闺蜜带一份 —— 结合这个真实场景，完成以下任务：
1.拆价值：想想你选这个书签时，会看重什么？（至少 2 个，比如 “能让闺蜜想起我送的礼”“有仙桃特色，比普通书签特别”，要包含文化价值和实用价值）；
2.定方向：从 “情感共鸣”“具象化表达”“理性逻辑” 里选一个，说说为什么这个方向适合你（比如 “选具象化，因为我想让闺蜜通过文案想象书签的样子，就像我当时看到它一样”）；
3.写文案：像发小红书那样，写 1 条 100 字以内的文案（可以加 “✨”“谁懂啊” 这类你常用的表达），并标注你用的核心逻辑（比如 “用了‘逛市集看到书签’的场景，让文案像我的真实分享”）。
