目录

  • 1 广告文案概述
    • 1.1 课前导学—《广告文案写作》调查问卷
    • 1.2 课中研学—广告文案概述
    • 1.3 知识精讲—广告文案和传统文案的区别
    • 1.4 广告文案的商业价值
    • 1.5 广告文案的特性
    • 1.6 广告文案的结构
    • 1.7 广告文案的岗位职业素养
    • 1.8 课中测验—章节测验
    • 1.9 课后拓学—大广赛联通沃派命题
  • 2 广告文案的写作准备
    • 2.1 课前导学—案例分析
    • 2.2 课中研学—广告文案的创作步骤
    • 2.3 知识精讲—优秀文案选题的特征
    • 2.4 能力进阶—分析市场环境
    • 2.5 分析产品
    • 2.6 分析目标消费者
      • 2.6.1 分析目标消费者的购买心理
      • 2.6.2 如何抓住消费者的兴奋点
      • 2.6.3 好文案能给消费者带来什么
      • 2.6.4 了解消费者喜欢的文案类型
    • 2.7 课中测验—章节测验
    • 2.8 课后拓学—大广赛娃哈哈命题
  • 3 广告文案的创意思维
    • 3.1 课前活动—案例分析
    • 3.2 知识精讲—广告文案写作创意思维
      • 3.2.1 元素组合法
      • 3.2.2 头脑风暴法
      • 3.2.3 九宫格思考法
      • 3.2.4 五步创意法
      • 3.2.5 三段式写法
      • 3.2.6 金字塔原理法
      • 3.2.7 思维导图法
    • 3.3 广告文案的创造性思维方法
      • 3.3.1 形象思维
      • 3.3.2 逻辑思维
      • 3.3.3 情感思维
      • 3.3.4 直觉思维
    • 3.4 课中测验—章节测验
  • 4 广告文案的述求方式
    • 4.1 课前活动—案例分析
    • 4.2 课中研学—广告文案的基本写作思路
    • 4.3 知识精讲—广告文案的诉求方式
      • 4.3.1 理性诉求
      • 4.3.2 感性诉求
      • 4.3.3 情理结合诉求
    • 4.4 明确广告文案的写作风格
    • 4.5 文案创意策略与方法
    • 4.6 课中测验—第四章章节测验
    • 4.7 课中评价—项目评价单
    • 4.8 课后拓学—大广赛联通中国结命题
  • 5 广告文案的写作技巧
    • 5.1 课前活动—案例分析
    • 5.2 知识精讲—产生代入感
    • 5.3 产生信任感
    • 5.4 重点突破—写作切入点
      • 5.4.1 蹭热点
      • 5.4.2 激好奇
      • 5.4.3 傍专业
      • 5.4.4 造冲突
      • 5.4.5 反其道
      • 5.4.6 列数据
      • 5.4.7 搭场景
      • 5.4.8 创意境
    • 5.5 课中测验—章节测验
    • 5.6 商品海报文案的写作技巧
  • 6 广告文案产品卖点提炼
    • 6.1 课前导学—案例分析
    • 6.2 课中研学—以产品核心卖点为写作切入点
      • 6.2.1 知识精讲—核心卖点的写作形式
      • 6.2.2 常见核心卖点的展现角度
    • 6.3 重点突破—USP独特销售主张
    • 6.4 重点突破—产品文案的写作技巧
    • 6.5 课中测验—章节测验
  • 7 广告文案标题写作
    • 7.1 课前导学—案例分析
    • 7.2 课中研学—广告文案标题的作用
    • 7.3 知识精讲—广告文案标题的拟定原则
    • 7.4 能力进阶—常见的广告文案标题类型
      • 7.4.1 宣事式标题
      • 7.4.2 诉求式标题
      • 7.4.3 新闻式标题
      • 7.4.4 颂扬式标题
      • 7.4.5 提问式标题
      • 7.4.6 悬念式标题
      • 7.4.7 恐吓式标题
      • 7.4.8 对比式标题
      • 7.4.9 数字式标题
      • 7.4.10 话题式标题
      • 7.4.11 见证式标题
      • 7.4.12 盘点式标题
    • 7.5 重点突破—广告文案标题的写作技巧
    • 7.6 广告文案标题写作常见问题
    • 7.7 广告文案标题写作的注意事项
    • 7.8 课中测验—章节测验
  • 8 广告文案正文写作
    • 8.1 课前导学—案例分析
    • 8.2 课中研学—文案开头的写作方法
    • 8.3 知识精讲—文案正文的写作方法
      • 8.3.1 简洁有力的直接陈述
      • 8.3.2 层层递进地调动消费者的情绪
      • 8.3.3 设置悬念制造出其不意的效果
      • 8.3.4 围绕卖点扩充内容
      • 8.3.5 用数字表达产品卖点简化正文内容
      • 8.3.6 用诙谐幽默的方式让消费者放下戒备心
      • 8.3.7 情景对话式的写作
      • 8.3.8 创作打动消费者的故事
    • 8.4 文案结尾的写作方法
    • 8.5 课中测验—章节测验
  • 9 广告品牌文案
    • 9.1 课前导学—品牌文化的特征、功能
    • 9.2 课中研学—品牌文案的类型
    • 9.3 知识精讲—品牌文案的特点
    • 9.4 广告品牌命名的原则
    • 9.5 品牌口号的写作
    • 9.6 广告品牌故事的类型
    • 9.7 广告品牌故事的写作流程
    • 9.8 广告品牌故事的写作技巧
    • 9.9 课中测验—章节测验
  • 10 广告新媒体平台推广文案写作
    • 10.1 课前导学—
    • 10.2 课中研学—新媒体文案概念
    • 10.3 知识精讲—新媒体文案特点
    • 10.4 新媒体文案的类型
    • 10.5 新媒体文案传播技巧
      • 10.5.1 逆向思维法
      • 10.5.2 独特创意式写法
      • 10.5.3 层层递进写法
      • 10.5.4 新闻式写法
      • 10.5.5 故事类写法
      • 10.5.6 抑扬式写法
      • 10.5.7 总分总式写法
      • 10.5.8 片段组合式写法
      • 10.5.9 盘点式写法
    • 10.6 新媒体文案传播注意事项
    • 10.7 课中测验—章节测验
    • 10.8 课后拓学—
  • 11 微信广告文案
    • 11.1 课前导学—案例分析
    • 11.2 课中研学—微信公众号文案的优势
    • 11.3 知识精讲—微信文案的主要表现形式
    • 11.4 微信文案标题写作技巧
      • 11.4.1 微信文案的标题小测验
    • 11.5 微信朋友圈广告写作要点
    • 11.6 微信文案正文的常见写法
    • 11.7 微信公众号文案的写作技巧
      • 11.7.1 H5文案的写作技巧
    • 11.8 课中测验—章节测验
  • 12 微博广告文案
    • 12.1 课前导学—案例分析
    • 12.2 课中研学—微博文案的写作特点
    • 12.3 知识精讲—微博推广文案的三要素
    • 12.4 微博文案的常见写作方法
    • 12.5 微博文案标题的写法
    • 12.6 微博文案开头的写法
    • 12.7 微博文案正文的写法
    • 12.8 微博文案的推广技巧
      • 12.8.1 与图片、视频、超链接相配合
    • 12.9 拓展延伸
    • 12.10 课中测验—章节测验
  • 13 短视频文案写作
    • 13.1 课前导学—案例分析
    • 13.2 课中研学—认识短视频文案
    • 13.3 知识精讲—短视频脚本的写作思路
    • 13.4 重点突破—短视频脚本的写作技巧
    • 13.5 课中测验—章节测验
  • 14 直播文案写作
    • 14.1 课前导学—案例分析
    • 14.2 课中研学—直播文案的概念、特点
    • 14.3 知识精讲—直播文案的脚本
    • 14.4 重点突破—直播文案的话术写作
    • 14.5 课中测验—章节测验
  • 15 小红书文案写作
    • 15.1 课前导学—案例分析
    • 15.2 课中研学—小红书文案的类型
    • 15.3 知识精讲—小红书文案的特点
    • 15.4 重点突破—小红书文案的写作要点
    • 15.5 课中测验—章节测验
  • 16 拓展延伸知识
    • 16.1 广告文案天后李欣频
    • 16.2 大卫奥格威
    • 16.3 AIGC文案生成案例
    • 16.4 使用ps编辑产品促销文案
    • 16.5 使用剪映编辑视频
    • 16.6 《广告文案写作》结课问卷
文案结尾的写作方法

文案结尾核心写作方法

一、行动引导型:直接告诉用户 “下一步做什么”

核心逻辑

用明确、具体的指令,降低用户决策成本,推动其完成 “下单、点击、收藏” 等关键动作,适合需快速转化的场景。

实操要点

  1. 用 “动词开头”:如 “点击、囤、搜、领”,指令清晰;

  2. 绑定 “利益点”:把行动与用户收益结合(如优惠、时效、稀缺性);

  3. 避免模糊表述:不说 “快来购买”,说 “点击下方链接,领 15 元券”。

仙桃产品案例

  • 仙桃即食藕汤(短视频结尾):“点击下方小黄车,囤 3 盒立减 20 元,加班回家 5 分钟就能喝热汤,别再吃泡面啦!”

  • 仙桃洪湖黄桃(朋友圈结尾):“现在搜‘仙桃洪湖黄桃’,前 100 单送糖度测试纸,新鲜现摘的甜,别等果子下市才后悔~”

避坑提示

❌ 不玩 “文字游戏”:避免 “有需要的可以看看” 这类模糊指令;

❌ 不堆砌多行动:一次只引导 1 个核心动作(如先引导 “点击”,再引导 “囤货”)。

二、情感共鸣型:用情绪 “留住用户记忆”

核心逻辑

承接正文情感(如怀旧、亲子、治愈),用短句强化情绪共鸣,让用户因 “情感认同” 记住产品,适合有情感属性的产品。

实操要点

  1. 呼应正文场景:不突兀跳转,延续前文情绪(如正文讲 “外婆的黄桃”,结尾仍围绕 “回忆”);

  1. 用 “细节画面” 替代口号:不说 “我们很温暖”,说 “咬一口黄桃,甜汁流到指缝,就像外婆还在身边”;

  1. 控制篇幅:结尾情绪点到为止,不展开新故事。

仙桃产品案例

  • 仙桃洪湖黄桃(公众号长文结尾):“下次吃仙桃洪湖黄桃时,记得给妈妈打个电话 —— 有些甜,要和最爱的人分享,才更有味道。”

  • 仙桃沔阳皮影(详情页结尾):“当孩子拿着皮影喊‘妈妈演下一集’时,你会发现,最好的亲子时光,其实就藏在这些小小的互动里。”

避坑提示

❌ 不 “强行煽情”:避免 “看完你一定感动” 这类道德绑架;

❌ 不脱离产品:情绪需与产品绑定,不说 “珍惜时光”,说 “用皮影留住和孩子的快乐时光”。

三、价值总结型:帮用户 “回顾核心优势”

核心逻辑

用简洁的语言,提炼正文关键卖点(如品质、功能、性价比),帮用户快速回顾 “为什么选这款产品”,适合卖点较复杂的场景。

实操要点

  1. 抓 “1-2 个核心卖点”:不堆砌信息,优先选用户最关心的(如宝妈关注 “安全”,上班族关注 “便捷”);

  1. 用 “对比 / 数字” 强化记忆:如 “比外卖快 30 分钟”“含盐量比婴儿酱油低 60%”;

  1. 句式简短:每句讲 1 个优势,避免长句。

仙桃产品案例

  • 仙桃沙湖咸蛋(宝妈群文案结尾):“低盐≤0.5%,宝宝辅食能加;蛋黄流油率 90%,拌粥不齁咸 —— 给娃选咸蛋,就认仙桃沙湖这一款。”

  • 仙桃即食藕汤(小红书结尾):“不用洗、不用炖,5 分钟加热;粉藕 + 筒骨,和家里炖的一样鲜 —— 加班党、懒癌患者,这碗汤值得囤。”

避坑提示

❌ 不重复正文细节:不说 “果园在洪湖岸边,光照多 2 小时”,说 “洪湖产地,自然甜”;

❌ 不加入新卖点:结尾只总结已讲过的优势,不突然提 “包装好看” 等新信息。

四、疑问互动型:用 “提问” 引发用户思考 / 评论

核心逻辑

通过开放式或封闭式问题,激发用户参与欲(如评论、分享),提升内容互动率,适合社交平台(小红书、朋友圈、短视频)。

实操要点

  1. 问 “用户有共鸣的问题”:不问 “你喜欢吗”,问 “你上次吃甜到爆汁的黄桃是什么时候”;

  1. 问题与产品强关联:避免 “你今天开心吗” 这类无关提问;

  1. 给出 “互动钩子”:如 “评论区留言,抽 3 人送试吃装”。

仙桃产品案例

  • 仙桃洪湖黄桃(短视频结尾):“你上次被黄桃‘甜到惊艳’是哪次?评论区说说,我抽 3 人送 5 斤装,让你再体验一次爆汁的快乐!”

  • 仙桃沔阳皮影(宝妈圈结尾):“你家娃现在还抢平板吗?试试用皮影陪他演故事,评论区告诉我,他最爱哪个角色~”

避坑提示

❌ 不问 “标准答案”:避免 “这款黄桃甜不甜” 这类封闭且无互动感的问题;

❌ 不 “只提问不反馈”:若承诺 “抽送”,需明确反馈时间,提升用户信任。

五、稀缺提醒型:用 “紧迫感” 推动用户行动

核心逻辑

通过 “时间、数量、场景稀缺”(如 “限时、限量、季末下架”),制造紧迫感,促使用户 “尽快决策”,适合季节性、限量款产品。

实操要点

  1. 稀缺理由真实:不说 “最后 10 件”,说 “黄桃季只剩 20 天,下市要等明年”;

  1. 绑定 “用户损失”:提醒 “不行动会失去什么”(如 “错过今天,再买贵 15 元”);

  1. 不夸大虚假:避免 “再不买就没了” 这类无依据的稀缺。

仙桃产品案例

  • 仙桃洪湖黄桃(电商详情页结尾):“黄桃季只剩最后 15 天,现在下单还能发新鲜现摘的,再过一周只能等明年 —— 别让今年的‘甜’留遗憾!”

  • 仙桃沔阳皮影(非遗款结尾):“这款非遗手工皮影,每月只做 500 套,现在库存只剩 32 套,想给娃留一套有意义的玩具,别等售罄再找~”

避坑提示

❌ 不 “虚假稀缺”:避免 “每天都限时” 这类消耗用户信任的表述;

❌ 不 “过度强调稀缺”:重点仍在 “产品价值”,稀缺只是辅助,不说 “只剩 1 件,不管好不好都买”。

六、场景延伸型:帮用户 “想象使用画面”

核心逻辑

通过描绘 “产品的后续使用场景”,让用户联想到 “自己用产品的样子”,强化 “拥有欲”,适合需 “场景代入” 的产品。

实操要点

  1. 场景贴近用户生活:如 “加班回家热汤”“周末陪娃演皮影”;

  1. 用 “感官细节” 造画面:如 “汤冒热气”“娃笑出小牙”;

  1. 场景与产品功能匹配:避免 “用皮影炖汤” 这类不合理场景。

仙桃产品案例

  • 仙桃即食藕汤(朋友圈结尾):“想象一下,加班回家,不用等外卖,倒出藕汤加热 5 分钟,粉藕一抿就化,暖汤顺着喉咙下去,所有的累都被熨帖好了 —— 这才是成年人该有的小温柔。”

  • 仙桃沔阳皮影(短视频结尾):“周末的晚上,客厅开着小灯,你拿着孙悟空,娃拿着猪八戒,笑声飘到阳台 —— 这样的亲子时光,比刷平板有意义多了,不是吗?”

避坑提示

❌ 不 “脱离实际”:避免 “用黄桃做高端甜点” 这类多数用户不会尝试的场景;

❌ 不 “堆砌场景”:一次只描绘 1 个核心场景,避免用户注意力分散。

七、口碑背书型:用 “他人信任” 降低用户顾虑

核心逻辑

通过 “用户反馈、权威认证、熟人推荐” 等背书,消除用户 “怕踩坑” 的顾虑,适合新用户占比高的产品。

实操要点

  1. 背书真实具体:不说 “大家都说好”,说 “宝妈群 300 + 人回购,都说娃爱吃”;

  1. 绑定产品卖点:背书需与核心优势关联(如 “回购是因为低盐”,不是 “莫名喜欢”);

  1. 篇幅简短:结尾只放 1-2 个核心背书,不展开长评价。

仙桃产品案例

  • 仙桃沙湖咸蛋(母婴店文案结尾):“上周刚收到宝妈反馈:‘给娃加了半个蛋黄,没加盐也吃得香’——3 重农残检测,低盐配方,放心给娃吃的咸蛋,你也试试。”

  • 仙桃即食藕汤(同事圈结尾):“我们办公室已经囤了 20 盒,会计姐说‘比她妈妈炖的还鲜’—— 不好吃你找我,我帮你退!”

避坑提示

❌ 不 “伪造背书”:避免 “100% 好评” 这类不真实表述;

❌ 不 “模糊背书”:不说 “专家推荐”,说 “农残检测报告 18 项未检出”。

八、金句总结型:用 “短句” 让用户 “愿意传播”

核心逻辑

用简洁、有记忆点的金句,提炼产品核心价值或情感主张,让用户愿意 “截图、转发”,适合需传播裂变的内容。

实操要点

  1. 短而有力:控制在 15 字以内,如 “好汤不用等,5 分钟就成”;

  1. 有 “反差 / 共鸣”:如 “不是黄桃不甜,是你没选对产地”;

  1. 绑定产品:金句需含产品关键信息(如品牌、卖点),避免 “万能金句”。

仙桃产品案例

  • 仙桃洪湖黄桃:“洪湖的阳光,都藏在这口甜里。”

  • 仙桃沔阳皮影:“放下平板,陪娃演一场童年。”

  • 仙桃即食藕汤:“加班不将就,热汤暖心头。”

避坑提示

❌ 不 “强行押韵”:避免 “黄桃甜又甜,买了不亏钱” 这类生硬金句;

❌ 不 “脱离产品”:不说 “生活要甜”,说 “黄桃要甜,生活更要甜”。

结尾方法选择指南

产品属性

核心目标

优先选择方法

快消品(食品)

快速转化

行动引导型、稀缺提醒型

情感类(文创)

强化记忆

情感共鸣型、金句总结型

复杂卖点(母婴)

消除顾虑

价值总结型、口碑背书型

社交平台内容

提升互动

疑问互动型、场景延伸型