目录

  • 1 广告文案概述
    • 1.1 课前导学—《广告文案写作》调查问卷
    • 1.2 课中研学—广告文案概述
    • 1.3 知识精讲—广告文案和传统文案的区别
    • 1.4 广告文案的商业价值
    • 1.5 广告文案的特性
    • 1.6 广告文案的结构
    • 1.7 广告文案的岗位职业素养
    • 1.8 课中测验—章节测验
    • 1.9 课后拓学—大广赛联通沃派命题
  • 2 广告文案的写作准备
    • 2.1 课前导学—案例分析
    • 2.2 课中研学—广告文案的创作步骤
    • 2.3 知识精讲—优秀文案选题的特征
    • 2.4 能力进阶—分析市场环境
    • 2.5 分析产品
    • 2.6 分析目标消费者
      • 2.6.1 分析目标消费者的购买心理
      • 2.6.2 如何抓住消费者的兴奋点
      • 2.6.3 好文案能给消费者带来什么
      • 2.6.4 了解消费者喜欢的文案类型
    • 2.7 课中测验—章节测验
    • 2.8 课后拓学—大广赛娃哈哈命题
  • 3 广告文案的创意思维
    • 3.1 课前活动—案例分析
    • 3.2 知识精讲—广告文案写作创意思维
      • 3.2.1 元素组合法
      • 3.2.2 头脑风暴法
      • 3.2.3 九宫格思考法
      • 3.2.4 五步创意法
      • 3.2.5 三段式写法
      • 3.2.6 金字塔原理法
      • 3.2.7 思维导图法
    • 3.3 广告文案的创造性思维方法
      • 3.3.1 形象思维
      • 3.3.2 逻辑思维
      • 3.3.3 情感思维
      • 3.3.4 直觉思维
    • 3.4 课中测验—章节测验
  • 4 广告文案的述求方式
    • 4.1 课前活动—案例分析
    • 4.2 课中研学—广告文案的基本写作思路
    • 4.3 知识精讲—广告文案的诉求方式
      • 4.3.1 理性诉求
      • 4.3.2 感性诉求
      • 4.3.3 情理结合诉求
    • 4.4 明确广告文案的写作风格
    • 4.5 文案创意策略与方法
    • 4.6 课中测验—第四章章节测验
    • 4.7 课中评价—项目评价单
    • 4.8 课后拓学—大广赛联通中国结命题
  • 5 广告文案的写作技巧
    • 5.1 课前活动—案例分析
    • 5.2 知识精讲—产生代入感
    • 5.3 产生信任感
    • 5.4 重点突破—写作切入点
      • 5.4.1 蹭热点
      • 5.4.2 激好奇
      • 5.4.3 傍专业
      • 5.4.4 造冲突
      • 5.4.5 反其道
      • 5.4.6 列数据
      • 5.4.7 搭场景
      • 5.4.8 创意境
    • 5.5 课中测验—章节测验
    • 5.6 商品海报文案的写作技巧
  • 6 广告文案产品卖点提炼
    • 6.1 课前导学—案例分析
    • 6.2 课中研学—以产品核心卖点为写作切入点
      • 6.2.1 知识精讲—核心卖点的写作形式
      • 6.2.2 常见核心卖点的展现角度
    • 6.3 重点突破—USP独特销售主张
    • 6.4 重点突破—产品文案的写作技巧
    • 6.5 课中测验—章节测验
  • 7 广告文案标题写作
    • 7.1 课前导学—案例分析
    • 7.2 课中研学—广告文案标题的作用
    • 7.3 知识精讲—广告文案标题的拟定原则
    • 7.4 能力进阶—常见的广告文案标题类型
      • 7.4.1 宣事式标题
      • 7.4.2 诉求式标题
      • 7.4.3 新闻式标题
      • 7.4.4 颂扬式标题
      • 7.4.5 提问式标题
      • 7.4.6 悬念式标题
      • 7.4.7 恐吓式标题
      • 7.4.8 对比式标题
      • 7.4.9 数字式标题
      • 7.4.10 话题式标题
      • 7.4.11 见证式标题
      • 7.4.12 盘点式标题
    • 7.5 重点突破—广告文案标题的写作技巧
    • 7.6 广告文案标题写作常见问题
    • 7.7 广告文案标题写作的注意事项
    • 7.8 课中测验—章节测验
  • 8 广告文案正文写作
    • 8.1 课前导学—案例分析
    • 8.2 课中研学—文案开头的写作方法
    • 8.3 知识精讲—文案正文的写作方法
      • 8.3.1 简洁有力的直接陈述
      • 8.3.2 层层递进地调动消费者的情绪
      • 8.3.3 设置悬念制造出其不意的效果
      • 8.3.4 围绕卖点扩充内容
      • 8.3.5 用数字表达产品卖点简化正文内容
      • 8.3.6 用诙谐幽默的方式让消费者放下戒备心
      • 8.3.7 情景对话式的写作
      • 8.3.8 创作打动消费者的故事
    • 8.4 文案结尾的写作方法
    • 8.5 课中测验—章节测验
  • 9 广告品牌文案
    • 9.1 课前导学—品牌文化的特征、功能
    • 9.2 课中研学—品牌文案的类型
    • 9.3 知识精讲—品牌文案的特点
    • 9.4 广告品牌命名的原则
    • 9.5 品牌口号的写作
    • 9.6 广告品牌故事的类型
    • 9.7 广告品牌故事的写作流程
    • 9.8 广告品牌故事的写作技巧
    • 9.9 课中测验—章节测验
  • 10 广告新媒体平台推广文案写作
    • 10.1 课前导学—
    • 10.2 课中研学—新媒体文案概念
    • 10.3 知识精讲—新媒体文案特点
    • 10.4 新媒体文案的类型
    • 10.5 新媒体文案传播技巧
      • 10.5.1 逆向思维法
      • 10.5.2 独特创意式写法
      • 10.5.3 层层递进写法
      • 10.5.4 新闻式写法
      • 10.5.5 故事类写法
      • 10.5.6 抑扬式写法
      • 10.5.7 总分总式写法
      • 10.5.8 片段组合式写法
      • 10.5.9 盘点式写法
    • 10.6 新媒体文案传播注意事项
    • 10.7 课中测验—章节测验
    • 10.8 课后拓学—
  • 11 微信广告文案
    • 11.1 课前导学—案例分析
    • 11.2 课中研学—微信公众号文案的优势
    • 11.3 知识精讲—微信文案的主要表现形式
    • 11.4 微信文案标题写作技巧
      • 11.4.1 微信文案的标题小测验
    • 11.5 微信朋友圈广告写作要点
    • 11.6 微信文案正文的常见写法
    • 11.7 微信公众号文案的写作技巧
      • 11.7.1 H5文案的写作技巧
    • 11.8 课中测验—章节测验
  • 12 微博广告文案
    • 12.1 课前导学—案例分析
    • 12.2 课中研学—微博文案的写作特点
    • 12.3 知识精讲—微博推广文案的三要素
    • 12.4 微博文案的常见写作方法
    • 12.5 微博文案标题的写法
    • 12.6 微博文案开头的写法
    • 12.7 微博文案正文的写法
    • 12.8 微博文案的推广技巧
      • 12.8.1 与图片、视频、超链接相配合
    • 12.9 拓展延伸
    • 12.10 课中测验—章节测验
  • 13 短视频文案写作
    • 13.1 课前导学—案例分析
    • 13.2 课中研学—认识短视频文案
    • 13.3 知识精讲—短视频脚本的写作思路
    • 13.4 重点突破—短视频脚本的写作技巧
    • 13.5 课中测验—章节测验
  • 14 直播文案写作
    • 14.1 课前导学—案例分析
    • 14.2 课中研学—直播文案的概念、特点
    • 14.3 知识精讲—直播文案的脚本
    • 14.4 重点突破—直播文案的话术写作
    • 14.5 课中测验—章节测验
  • 15 小红书文案写作
    • 15.1 课前导学—案例分析
    • 15.2 课中研学—小红书文案的类型
    • 15.3 知识精讲—小红书文案的特点
    • 15.4 重点突破—小红书文案的写作要点
    • 15.5 课中测验—章节测验
  • 16 拓展延伸知识
    • 16.1 广告文案天后李欣频
    • 16.2 大卫奥格威
    • 16.3 AIGC文案生成案例
    • 16.4 使用ps编辑产品促销文案
    • 16.5 使用剪映编辑视频
    • 16.6 《广告文案写作》结课问卷
知识精讲—直播文案的脚本

直播文案的脚本:定义、结构与实操模板

直播文案脚本并非 “固定不变的文字稿”,而是 “覆盖直播全流程的预设框架 + 预留实时互动弹性的话术体系”。它需兼顾 “流程可控性”(确保核心目标落地)与 “互动灵活性”(响应用户实时反馈),核心是 “让主播知道‘何时说、说什么、怎么互动’,同时留足调整空间”。

一、直播文案脚本的核心定义与价值

1. 核心定义

直播文案脚本是基于直播目标(引流、转化、科普),按 “时间轴 + 环节目标” 设计的话术规划方案,包含 “固定话术模块”(如开场福利、产品核心卖点)与 “弹性互动模块”(如答疑话术、实时数据回应),适配主播、助理、嘉宾(如非遗传承人)的协作需求,确保直播节奏不跑偏、互动不冷场、转化有路径。

2. 核心价值(结合 “仙桃非遗直播季” 案例)

  • 控节奏:避免主播 “想到哪说到哪”,如抖音直播脚本按 “0-5 分钟开场→15-25 分钟品宣” 设计,确保 60 分钟内完成 “留人 - 信任 - 转化” 闭环;

  • 保专业:提前准备 “非遗工艺解析”“产品检测报告” 等话术,如 B 站直播中传承人对 “麦秆画防潮处理” 的专业回应,避免临场卡壳;

  • 提效率:明确主播、助理分工,如促单环节主播讲福利,助理补 “点击购物车 1 号链接” 的指令,配合更默契。

二、直播文案脚本的核心结构(全流程框架)

直播脚本需按 “用户心理变化” 设计环节,覆盖 “开场留人→价值传递→互动深化→促单转化→收尾沉淀”5 大核心模块,每个模块需明确 “时间占比、核心目标、话术要点、画面配合”,以下结合 “仙桃非遗直播季(抖音)” 案例拆解:

模块

时间占比(60 分钟直播)

核心目标

话术设计要点

画面 / 协作配合

1. 开场留人

0-5 分钟(黄金时段)

降低流失率,留住初始流量

①利益钩子(如 “1 元秒杀”“扣关键词领福利”);②身份认同(如 “仙桃老乡扣 1”);③节奏紧凑,高频互动

镜头:特写福利品(麦秆画挂件)+ 倒计时字幕;助理:实时统计 “扣 1 人数”,主播同步播报

2. 价值传递

5-25 分钟(核心时段)

建立信任,传递产品 / 文化价值

①痛点切入(如宝妈担心 “零食不安全”);②证据支撑(如检测报告、传承人背书);③场景绑定(如 “孩子放学当零食”)

镜头:切换检测报告特写→产品开罐画面→传承人演示;传承人:配合话术展示工艺细节

3. 互动深化

25-40 分钟(升温时段)

提升参与感,挖掘用户需求

①弹幕互动(如 “想看麦秆画制作的扣‘想看’”);②实时答疑(如回应 “配送范围”“保存方法”);③用户故事(如 “昨天有宝妈反馈孩子爱吃”)

镜头:切弹幕投屏→用户实拍图展示;助理:提前整理高频问题(如 “耐摔吗”),供主播快速回应

4. 促单转化

40-55 分钟(冲刺时段)

推动即时行动,提升 GMV

①福利对比(如 “日常价 69 元→直播间 99 元 3 罐”);②紧迫感营造(如 “库存剩 22 份”“前 100 单送赠品”);③清晰指令(如 “点击购物车 1 号链接”)

镜头:切价格对比图→库存实时数据;助理:播报 “已售 78 单”,强化紧迫

5. 收尾沉淀

55-60 分钟(收尾时段)

留存用户,铺垫后续直播

①成果播报(如 “今天卖了 3000 组鳝片”);②福利预告(如 “明天 10 点抢非遗体验课名额”);③引导关注(如 “点关注,下次开播不迷路”)

镜头:切 “关注” 按钮特写→下次直播预告海报;主播:挥手告别,强调 “关注领专属福利”

三、不同平台的直播脚本适配设计

结合直播文案 “平台适配性” 特点,需针对抖音、视频号、B 站的用户习惯调整脚本模块权重与话术风格,以下为关键差异对比(以 “仙桃洪湖莲子直播” 为例):

1. 抖音平台(流量引流型)

  • 脚本核心:快节奏、多福利、强刺激

  • 模块调整:压缩 “价值传递” 时长(15 分钟内),延长 “开场留人”“促单转化” 时长;

  • 话术示例(促单模块)

“日常价 49 元 1 斤的洪湖莲子,今天直播间 2 斤 59 元!(看后台)已经抢了 120 单,库存只剩 30 斤!点击购物车 2 号链接,备注‘抖音’再送莲子食谱!”

  • 画面配合:高频切换 “价格对比图→库存数据→下单按钮特写”,每 30 秒重复 1 次核心福利。

2. 视频号平台(本地转化型)

  • 脚本核心:强地域、重场景、近服务

  • 模块调整:强化 “价值传递” 中的 “本地场景”(如 “仙桃市区上午下单下午到”),增加 “线下联动” 话术;

  • 话术示例(互动模块)

“仙桃的姐妹,有没有住在干河的?扣‘干河’!干河的朋友今天下单,下午 3 点就能收到新鲜莲子,不用等快递!”

  • 画面配合:展示 “仙桃配送范围图→本地自提点画面”,增强地域信任感。

3. B 站平台(深度科普型)

  • 脚本核心:专业度、深解析、强互动

  • 模块调整:延长 “价值传递”“互动深化” 时长(各占 30%),减少 “硬促单”,增加 “文化科普”“二创引导”;

  • 话术示例(价值传递模块)

“有弹幕问‘洪湖莲子和普通莲子区别在哪’?(镜头切莲子特写)看这颗粒,洪湖莲子是‘三粒一芯’,淀粉含量比普通莲子高 20%,熬粥更糯!我们现在煮给大家看(镜头切煮制画面),20 分钟就能开花!”

  • 画面配合:多特写镜头(如莲子横截面、煮制过程),穿插 “科普字幕”(如 “淀粉含量:洪湖莲子 65% vs 普通莲子 45%”)。

四、直播文案脚本设计的关键技巧

1. 预留 “弹性互动接口”—— 应对实时反馈

脚本需在固定模块中插入 “答疑话术库”“数据回应话术”,避免主播临场慌乱:

  • 示例(答疑话术库)

提前整理高频问题(如 “麦秆画耐摔吗”“莲子怎么保存”),对应话术标注在脚本旁:

“问耐摔的宝宝看这里(镜头切挂件掉落测试),我们用的是环保胶,轻微掉落不会坏,要是摔碎了,联系客服免费补发!”

  • 示例(数据回应话术)

预设 “库存紧张”“下单高峰” 话术:

“看到后台下单速度好快!已经卖了 80%,没下单的宝宝抓紧,最后 20 组,拍完就恢复原价了!”

2. 节奏把控 —— 避免 “前松后紧”

  • 时间颗粒度:按 “5 分钟” 拆分脚本,每个 5 分钟设置 “小目标”(如 “前 5 分钟留 500 人”“10-15 分钟讲完检测报告”);

  • 话术密度:抖音脚本 “1 分钟 3-4 个信息点”(如福利 + 产品 + 互动),B 站脚本 “1 分钟 1-2 个信息点”(如科普 + 互动),避免用户信息过载。

3. 多角色协作 —— 明确分工

脚本需标注 “主播、助理、嘉宾” 的分工,避免混乱:

  • 示例(促单环节分工)

主播:“前 100 单送米团子!”→ 助理:“已经 78 单,还剩 22 单!点击购物车 1 号链接!”→ 传承人:“米团子是手工做的,每天限量,送完就没了!”

  • 画面分工:主播讲福利时切产品特写,助理报数据时切库存画面,协作更流畅。

五、完整直播脚本模板(实操复用)

直播主题:仙桃洪湖莲子抖音直播(60 分钟,目标:销量 500 斤,引流 3000 粉)

时间

模块

核心目标

主播话术

助理 / 嘉宾话术

画面配合

互动设计

0-5min

开场留人

留 500 + 初始流量

“新进来的宝宝扣‘洪湖’!今天开播炸福利 ——1 元抢 200g 莲子试用装,扣‘想要’的人超 300 就开抢!”

“现在已经 280 人扣‘想要’了,还差 20 人!”

特写莲子试用装 + 倒计时字幕

扣 “想要” 参与开抢,统计人数

5-15min

价值传递

讲清莲子优势

“有没有姐妹熬粥总煮不糯?(弹幕互动)洪湖莲子不用提前泡,20 分钟煮开花,看这煮制画面(切镜头),颗颗饱满!”

嘉宾(莲农):“我们洪湖的水好,莲子没农药,孩子孕妇都能吃!”

煮制过程特写→莲农在荷塘采摘画面

问 “熬粥煮不糯的扣 1”,引发共鸣

15-35min

互动深化

解疑 + 场景绑定

“问保存方法的宝宝:莲子晒干后装密封罐,放阴凉处能存 3 个月,夏天放冰箱能存 6 个月!”

“有宝妈问‘能不能给宝宝做辅食’?可以磨成粉加在米糊里,营养好!”

密封罐展示→辅食制作示意图

弹幕提问,实时回应;分享 “莲子吃法”,抽 3 人送食谱

35-55min

促单转化

卖 500 斤

“日常价 49 元 1 斤,今天直播间 2 斤 59 元,前 100 单送定制密封罐!(看后台)已经 86 单,剩 14 单!”

“点击购物车 2 号链接,选‘家庭装’(5 斤),再减 10 元!”

价格对比图→库存数据→购物车特写

下单的扣 “已拍”,抽 5 人免单 1 斤

55-60min

收尾沉淀

引 3000 粉

“今天卖了 480 斤莲子,感谢大家!明天 10 点带大家看洪湖采莲直播,点关注的宝宝,明天开播领 5 元无门槛券!”

“没关注的宝宝点左上角‘关注’,下次开播不迷路!”

关注按钮特写→采莲直播预告海报

点关注扣 “已关注”,抽 10 人送 200g 莲子

脚本设计核心原则

  1. 用户视角优先:每个模块都问 “用户会关心什么?能接受吗?”,如抖音用户不喜欢长科普,故压缩 “价值传递” 时长;

  1. 数据驱动调整:脚本落地后,根据 “各环节流失率” 优化(如开场流失率高,下次加强福利钩子);

  1. 灵活不僵化:弹性模块占比不低于 30%,避免 “照本宣科”,如用户对某一卖点兴趣高,可延长该模块时长。