图书馆学基础

武利红

目录

  • 1 第一章 图书馆及其社会职能
    • 1.1 绪论
    • 1.2 第一节 图书馆的概念
    • 1.3 第二节 图书馆的起源与发展
    • 1.4 第三节 图书馆的属性
    • 1.5 第四节 图书馆的社会职能
    • 1.6 第五节 图书馆与现代社会
  • 2 第二章 图书馆的类型
    • 2.1 第一节 图书馆类型划分的意义及标准
    • 2.2 第二节 国家图书馆
    • 2.3 第三节 公共图书馆
    • 2.4 第四节 科学、专业图书馆和信息中心
    • 2.5 第五节 高等学校图书馆
  • 3 第三章 图书馆学的研究对象
    • 3.1 第一节 图书馆学研究对象的认识过程
    • 3.2 第二节 图书馆学研究对象认识
    • 3.3 第三节  图书馆学的体系结构
    • 3.4 第四节 图书馆学的研究内容
    • 3.5 第五节 图书馆学的发展趋势
  • 4 第四章 图书馆的组织结构与工作内容
    • 4.1 第一节 图书馆的组织结构
    • 4.2 第二节 文献资源建设
    • 4.3 第三节 用户服务工作
    • 4.4 第四节 信息环境下图书馆服务的拓展
    • 4.5 第五节 图书馆自动化
  • 5 第五章 图书馆联盟
    • 5.1 第一节 图书馆联盟的任务
    • 5.2 第二节 图书馆联盟的产生和发展
    • 5.3 第三节  图书馆联盟的模式及发展趋势
  • 6 第六章 图书馆法
    • 6.1 第一节 图书馆法含义及作用
    • 6.2 第二节 图书馆法的内容
    • 6.3 第三节 图书馆法的发展
  • 7 第七章 图书馆管理
    • 7.1 第一节 图书馆管理的含义、对象和特征
    • 7.2 第二节 图书馆管理的内容
    • 7.3 第三节 图书馆规章制度
    • 7.4 第四节 图书馆管理体制
    • 7.5 第五节 图书馆统计
    • 7.6 第六节 图书馆工作评价与图书馆评估
    • 7.7 第七节 图书馆管理改革与创新
  • 8 第八章 复合图书馆
    • 8.1 第一节 复合图书馆概念及特征
    • 8.2 第二节 复合图书馆的建设思路
    • 8.3 第三节 复合图书馆建设的范例
  • 9 第九章  数字图书馆
    • 9.1 第一节  数字图书馆概念及特征
    • 9.2 第二节  图书馆馆藏文献数字化工作
    • 9.3 第三节  图书馆2.0技术及其应用
    • 9.4 第四节  数字图书馆的电子版权问题
    • 9.5 第五节  中国数字图书馆建设现状及对策
    • 9.6 第六节  网络环境下图书馆的发展方向
第六节 图书馆工作评价与图书馆评估


第六节 图书馆工作评价与图书馆评估

一、图书馆工作评价的意义

图书馆工作的评价,实质上是图书馆工作效益的评价。

所谓图书馆工作效益,就是图书馆工作的劳动成果和资金占用、劳动消耗之间的比较关系。

基本内容:在图书馆工作过程中,用最少的资金和劳动消耗,获取最大的社会收益,充分满足社会成员的信息。

根据价值工程原理,效益是可以运用数学方法计算的,其公式如下:  

        效益=输出/输入=功能/成本

二、图书馆工作的评价标准

社会效益

    1.信息量和信息价值

    2.信息利用率

    3.信息效果

 信息在经济交流和技术引进中所起的作用;

 信息在生产和技术革新中的作用;

 信息活化为生产力后的经济效益。

经济效益

图书馆工作本身一般不直接产生科技成果和经济收益,科技成果是科技人员创造的,经济收益则是企业生产经营的结果,但图书馆工作效果却渗透在科技成果和企业的经济收益之中,两者不能截然分开。因此,图书馆工作的经济效益就反映在科技成果之中和企业的经济收益中。公式表示如下:

经济效益=使用价值/(消耗的劳动+生产资料)

三、图书馆评估

1.图书馆评估的意义

 从宏观来看,图书馆评估,可以客观地反映图书馆事业和图书馆工作的现状,加强对图书馆事业整体建设的宏观调控,促进图书馆事业健康地发展。

 从微观来看,对于一个具体的图书馆来说,通过评估,可使图书馆负责人和馆员了解本馆的业务水平、特点和工作差距,为以后制订本馆的发展计划和工作目标,提出改进工作的重点和措施提供科学依据。

2.图书馆评估标准

 领导体制。包括领导重视程度,馆长负责制的建立等。

 队伍建设。包括人员数量、人才结构、人员任职资格等。

 馆舍和设备。如书库布局、馆舍条件、设备条件等。

 经费。包括事业经费、购书经费、其他经费来源等。

 馆藏文献数量和质量。

 文献管理水平。

 用户服务。包括开馆时间、文献流通率、用户到馆率、宣传辅导活动、信息资源开发水平等。

 图书馆管理水平。包括规章制度的建立、工作计划等管理文件是否齐全等。

 现代化水平。包括图书馆管理集成系统的应用、互联网技术的应用、文献数字化工作等。

 其他。

1994年以来,文化部已先后组织开展了5次公共图书馆评估工作,有效地促进了全国公共图书馆事业的发展。1994年第一次评估,有 2189个图书馆参评,评出上等级馆1144个,其中一级馆68个。 1998年第二次评估,有2323个图书馆参评,评出上等级馆1551个,其中一级馆215个。 2002年第三次评估,有2308个图书馆参评,评出上等级馆1441个,其中一级馆344个。2009年第四次评估,有2219个图书馆参评,评出上等级馆1789个,其中一级馆476个。2013年第五次评估,确定全国2230个图书馆达到三级以上图书馆标准:首都图书馆等859个图书馆荣获“一级图书馆”称号;天津市河西区图书馆等640个图书馆荣获“二级图书馆”称号;天津市河北区图书馆等731个图书馆荣获“三级图书馆”称号。

3.工作评估中应注意的问题

 组织评估小组。②  要将评估与指导结合起来。③  评分要认真、公正、客观,避免走过场或敷衍了事。④  要将评估与奖励先进、带动后进结合起来。⑤  在调查评估工作中发现的行之有效的管理办法、业务工作的先进经验及现代化手段的应用成果等,应及时进行总结,并向地区内的其他图书馆推广。