图书馆学基础

武利红

目录

  • 1 第一章 图书馆及其社会职能
    • 1.1 绪论
    • 1.2 第一节 图书馆的概念
    • 1.3 第二节 图书馆的起源与发展
    • 1.4 第三节 图书馆的属性
    • 1.5 第四节 图书馆的社会职能
    • 1.6 第五节 图书馆与现代社会
  • 2 第二章 图书馆的类型
    • 2.1 第一节 图书馆类型划分的意义及标准
    • 2.2 第二节 国家图书馆
    • 2.3 第三节 公共图书馆
    • 2.4 第四节 科学、专业图书馆和信息中心
    • 2.5 第五节 高等学校图书馆
  • 3 第三章 图书馆学的研究对象
    • 3.1 第一节 图书馆学研究对象的认识过程
    • 3.2 第二节 图书馆学研究对象认识
    • 3.3 第三节  图书馆学的体系结构
    • 3.4 第四节 图书馆学的研究内容
    • 3.5 第五节 图书馆学的发展趋势
  • 4 第四章 图书馆的组织结构与工作内容
    • 4.1 第一节 图书馆的组织结构
    • 4.2 第二节 文献资源建设
    • 4.3 第三节 用户服务工作
    • 4.4 第四节 信息环境下图书馆服务的拓展
    • 4.5 第五节 图书馆自动化
  • 5 第五章 图书馆联盟
    • 5.1 第一节 图书馆联盟的任务
    • 5.2 第二节 图书馆联盟的产生和发展
    • 5.3 第三节  图书馆联盟的模式及发展趋势
  • 6 第六章 图书馆法
    • 6.1 第一节 图书馆法含义及作用
    • 6.2 第二节 图书馆法的内容
    • 6.3 第三节 图书馆法的发展
  • 7 第七章 图书馆管理
    • 7.1 第一节 图书馆管理的含义、对象和特征
    • 7.2 第二节 图书馆管理的内容
    • 7.3 第三节 图书馆规章制度
    • 7.4 第四节 图书馆管理体制
    • 7.5 第五节 图书馆统计
    • 7.6 第六节 图书馆工作评价与图书馆评估
    • 7.7 第七节 图书馆管理改革与创新
  • 8 第八章 复合图书馆
    • 8.1 第一节 复合图书馆概念及特征
    • 8.2 第二节 复合图书馆的建设思路
    • 8.3 第三节 复合图书馆建设的范例
  • 9 第九章  数字图书馆
    • 9.1 第一节  数字图书馆概念及特征
    • 9.2 第二节  图书馆馆藏文献数字化工作
    • 9.3 第三节  图书馆2.0技术及其应用
    • 9.4 第四节  数字图书馆的电子版权问题
    • 9.5 第五节  中国数字图书馆建设现状及对策
    • 9.6 第六节  网络环境下图书馆的发展方向
第三节  图书馆联盟的模式及发展趋势

第三节  图书馆联盟的模式及发展趋势

一、图书馆联盟的类型

20世纪70年代，SDC（System Development Corporation）对从1931年到1971年40年间成立的125个美国大学图书馆联盟作了研究，SDC将这些联盟的性质总结为以下四种类型：基于大规模计算机自动化系统运作的大型联盟；读者服务与处理图书馆日常业务的小型联盟；限于某一特定专题领域的专业联盟；为解决馆际互借或信息参考合作而建立的联盟。

二、图书馆联盟的模式

（一）Ohio LINK模式

1、Ohio LINK的组织结构

俄亥俄图书馆与信息网络（The Ohio Library and Information Network，简称Ohio LINK）始建于20世纪90年代的州规模的图书馆联盟。其成员包括17所公立大学、23所社区/专科学院、43所私立大学的图书馆以及州图书馆。通过以一个综合性的地区图书馆目录和Ohio LINK中心目录，一个联机馆际互借系统，各个学科的数据库和48小时的文献配送系统为84个成员机构的60万在校学生、教员和职员提供服务。

2、OhioLINK的资源共享

（1）建立一个集中型的中央藏书目录体系

（2）建立了联机馆际互借系统

（3）建立了文献配送系统

（4）提供多样化的数据库检索

（5）全文数据库的提供

（6）期刊论文的电子传送服务

（二）中国高等教育文献保障系统

China Academic Library & InformationSystem，简称CALIS。

1、结构

三级文献资源保障框架：CALIS包括4个全国文献信息服务中心和7个地区文献信息中心(另有一个东北地区国防信息服务中心)，形成了全国中心——地区中心——高校图书馆三级文献信息保障模式的服务网络，分别负责全国范围、地区范围和学校范围的资源协调与联合建设、文献信息共享服务、工作人员培养与读者培训、应用系统建设等工作。其中，依赖于全国中心和地区中心这两级的建设，构成了广域网上的CALIS公共服务平台。

2、任务

（1）数据库建设

分为引进数据库和自建数据库两个部分。

引进数据库：引进国外数据库资源的工作主要在全国文理中心和工程中心进行，采取集团采购的方式。除了部分数据库由CALIS全资购买外，更多的由CALIS和成员馆联合购买或完全由成员馆联合购买。对于所引进的数据库，都是经过慎重选择的，而且一般都经过3个月到半年的试用。这些数据库，除提供文献线索外，有的直接提供原文，有的数据库还提供主动报道、文献传递等增值服务。

自建数据库：包括联合馆藏目录、学位论文数据库和各种特色数据库。

（2）文献信息服务系统

包括面向图书馆的工作系统和面向读者的公共服务系统。有编目系统、自建数据库系统、馆际互借系统、联机公共目录检索系统。

（三）CASHL

中国高校人文社会科学文献中心（China Academic Humanities and SocialSciences Library）该项目是教育部根据高校人文社会科学的发展和文献资源建设的需要引进专项经费建立的。宗旨是组织若干所具有学科优势、文献资源优势和服务条件优势的高等学校图书馆，有计划、有系统地引进国外人文社会科学期刊，借助现代化的服务手段，为全国高校的人文社会科学教学和科研提供高水平的文献保障。是全国性的唯一的人文社会科学外文期刊保障体系。

1、服务体系

（1） 由全国中心、区域中心、学科重点中心组成CASHL服务体系，统一以CASHL的名义对外开展服务。

（2） 全国中心：负责资源整体规划建设和服务，协调各区域中心和和重点学科中心, 设在北京大学、复旦大学。

（3）区域中心：在统一规划下，负责本区域的资源建设和全国范围内开展文献服务。设在南京大学、武汉大学、四川大学、吉林大学、中山大学等几所大学。

（4） 学科重点中心：负责某些学科或领域的重点收藏和建设。

（5） 服务支持由管理中心承担，负责建设“文献数据库”和提供文献传递系统。

2. 资源

现已收藏有9148种国外人文社会科学领域的重要期刊、40万种外文图书、1370种电子期刊、25万种电子图书。涉及地理、法律、教育、经济/商业/管理、军事、历史、区域学、人物/传记、社会科学、社会学、体育、统计学、图书馆学/信息科学、文化、文学、心理学、艺术、语言/文字、哲学/宗教、政治等学科。

3. 提供服务

（1）高校人文社科外文期刊目次数据库查询

（2）高校人文社科外文图书联合目录查询

（3）高校人文社科核心期刊总览：包含两大序列

（4）国外人文社科重点期刊订购推荐

（5）文献传递服务

（6）专家咨询服务

（7）CASHL馆际互借服务

三、图书馆联盟成功运作与管理的关键因素

（一）从联盟所属的机构或领导机构得到直接的支持和帮助

（二）保证联盟资金的持续性与稳定性

（三）设立专职人员

（四）适当的灵活性

（五）加强沟通

四、图书馆联盟的未来发展趋势

(一)同中心联盟现象出现   

(二)联盟向数字图书馆的方向发展

(三)超联盟组织崭露头角