目录

  • 1 第一、二学时
    • 1.1 导论
  • 2 第三、四学时
    • 2.1 听说第一单元
  • 3 第五、六学时
    • 3.1 综合第一单元
  • 4 第七、八学时
    • 4.1 听说第二单元
  • 5 第九、十学时
    • 5.1 综合第一单元
  • 6 第十一、十二学时
    • 6.1 听说第三单元
  • 7 第十三、十四学时
    • 7.1 综合第二单元
  • 8 第十五、十六学时
    • 8.1 听说第四单元
  • 9 第十七、十八学时
    • 9.1 综合第二单元
  • 10 第十九、二十学时
    • 10.1 听说第五单元
  • 11 第二十一、二十二学时
    • 11.1 综合第三单元
  • 12 第二十三、二十四学时
    • 12.1 听说第六单元
  • 13 第二十五、二十六学时
    • 13.1 综合第三单元
  • 14 第二十七、二十八学时
    • 14.1 听说第七单元
  • 15 第二十九、三十学时
    • 15.1 综合第四单元
  • 16 第三十一、三十二学时
    • 16.1 听说第八单元
  • 17 第三十三、三十四学时
    • 17.1 综合第四单元
  • 18 第三十五、三十六学时
    • 18.1 听说第九单元
  • 19 第三十七、三十八学时
    • 19.1 综合第五单元
  • 20 第三十九、四十学时
    • 20.1 听说第十单元
  • 21 第四十一、四十二学时
    • 21.1 综合第五单元
  • 22 第四十三、四十四学时
    • 22.1 听说第十一单元
  • 23 第四十五、四十六学时
    • 23.1 综合第六单元
  • 24 第四十七、四十八学时
    • 24.1 听说第十二单元
  • 25 第四十九、五十学时
    • 25.1 综合第七单元
  • 26 第五十一、五十二学时
    • 26.1 听说第十三单元
  • 27 第五十三、五十四学时
    • 27.1 综合第七单元
  • 28 第五十五、五十六学时
    • 28.1 听说第十四单元
  • 29 第五十七至六十四学时
    • 29.1 课内实践
课内实践


第57—64学时

课内实践

在完成本学期七个单元的教学任务后,有8个学时(两周)用于开展课内实践教学活动,由任课教师随堂进行,计入技能分。本学期的课内实践方式为写作技能训练。每次课前教师将写作话题提供给学生。教师针对学生的作文个性化指导、批阅和评分。话题汇总如下。

(注:一些班级因为实习、值周、写生等情况学时不足,教师酌情利用课余时间进行实践。)

 

课内实践安排表

 

                 
 

学时

 
 

写作话题

 
 

评价权重

 
 

57-60

 
 

Recent changes  in Chinese family life

 
 

5%

 
 

61-64

 
 

Writing  advertisements

 
 

5%