物质溶解时的吸放热现象
-
1
-
2
-
3
上一节
下一节
实验名称 | 溶液溶解时吸热或放热现象 | |
实验目的 | 了解溶解过程往往伴随热量的变化,掌握几种典型的溶解吸放热的化学物质 | |
知识与技能 | 探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。 | |
过程与方法 | 经历和体验科学探究的基本过程,激发学生学习化学的兴趣。 | |
情感态度与价值观 | 发展勤于思考、勇于创新的科学品质。 | |
教学重点、难点: | 实验方案的设计和比较 | |
实验用品 | 烧杯 温度计 药匙 玻璃棒 量筒 细口瓶 氢氧化钠 氯化钠 硝酸铵 蒸馏水 | |
实验预习 | 实验过程 | 学生活动 |
教师指导: 一 溶解时的吸热或放热现象 1实验前测量水文 2分别向三个小烧杯中加入硝酸铵、氯化钠、氢氧化钠三种固体,依次加入等量蒸馏水,搅拌溶解,同时将三支温度计分别放入三个小烧杯 3稍过一段时间,观察温度计示数 4记录并观察现象 二、整理桌面 |
观察并记录现象
| |
问题讨论 | 氢氧化钠溶于水温度如何变化?
| 分组讨论 得出结论 |
反思 | ||

