创业实务

蒋键

目录

  • 1 学习情景一 认识创业活动
    • 1.1 任务一 认识创新与创业
    • 1.2 任务二 认识创业活动
    • 1.3 任务三 认识创业的意义
    • 1.4 任务四  认识创业在中国
  • 2 学习情境二 认识创业规律
    • 2.1 任务一  认识创业环境
    • 2.2 任务二  认识创业要素
    • 2.3 任务三  认识创业者和创业团队
    • 2.4 任务四  认识创业类型
    • 2.5 任务五  认识商业模式
  • 3 学习情境三 策划创业
    • 3.1 任务一  理解创业动机
    • 3.2 任务二  做好创业准备
    • 3.3 任务三  识别和评估创业机会
  • 4 学习情境四 实施创业
    • 4.1 任务一 选择创业项目
    • 4.2 任务二 组建创业团队
    • 4.3 任务三 制定创业计划书
    • 4.4 任务四 筹集创业资金
    • 4.5 任务五 注册新企业
  • 5 学习情境五 管理新创企业
    • 5.1 任务一  创业团队与人力资源管理
    • 5.2 任务二  技术与产品管理
    • 5.3 任务三  市场营销管理
    • 5.4 任务四  财务管理
    • 5.5 任务五  管理新创企业风险
  • 6 学习情境六 互联网时代的创业模式
    • 6.1 任务一 认识网络创业模式
    • 6.2 任务二 认识微创业模式
  • 7 学习情景七 大学生创业指南
    • 7.1 任务一  大学生创业热潮的兴起与发展
    • 7.2 任务二 大学生创业环境分析
    • 7.3 任务三 大学生创业优劣势分析
    • 7.4 任务四 大学生创业的准备
  • 8 学习情景八 创业实训
    • 8.1 任务一 创业团队的组建
    • 8.2 任务二 创业项目的选择
    • 8.3 任务三 创业政策与创业选址
    • 8.4 任务四 行业分析、商业模式、技术、产品或服务分析
    • 8.5 任务五 市场、营销分析
    • 8.6 任务六 财务、风险分析
    • 8.7 任务七 创业计划书和创业PPT
任务一  认识创业环境

                                         


 

授课题目(章节)

 

学习情境二   认识创业规律

任务一  认识创业环境;任务二  认识创业要素;任务三  认识创业者和创业团队;

任务四  认识创业类型;任务五  认识商业模式


 

授课类型

 
专业拓展课
 

教学目标

教学要求

 
 

知识目标:

 

(1)了解创业环境重要作用、构成要素和承载主体。(2)掌握创业的核心要素。(3)掌握创业者的定义、素质和类型。(4)熟悉创业团队的要素、特质和类型。(5)熟悉自主创业形式。(6)理解商业模式的概念、特征、分类和典型形式。

 
 

技能目标:

 

(1)能正确识别和分析创业环境及其对创业活动的影响。

(2)能有意识地培养创业者的素质。(3)能掌握优秀创业团队的标准。(4)能正确分析常见的商业模式和创业形式。

 
 

 
 

1. 认识创业环境;2. 认识创业要素;3. 认识创业者和创业团队;

4. 认识创业类型;5. 认识商业模式

 

重点与

 

难点

 
 

教学重点:创业要素的构成、创业团队的构成原则;商业模式的概念和特征

 

教学难点:创业要素的构成;商业模式的概念和特征

 
 

教学方法

 
 

面授、电教法、师生互动、案例教学、分组讨论

 
 

参考资料

 
 

1、蒋键主编.《创业管理与实务》,上海交大出版社,2016

 

2、专业网络教学资源库

 

3. 张玉利. 创业管理[M]. 北京:机械工业出版社,2008.

 
 

 

 

 

思考题

 
 

课后作业:1、“视美乐”失败的根本原因是什么?2、结合案例,分析大学生创业过程中普遍存在哪些不足?

 

能力训练:通过调研某成功的大学生创业者,发觉他所具备的创业素质及各种创业要素,并与自己的实际情况进行比较,找出自己创业的短板。

 
 

教学反思

 
 

通过本项目的学习,学生能正确认知创业规律,掌握优秀创业团队的标准和正确分析常见的商业模式和创业形式,能有意识地培养创业者的素质。通过案例教学、优秀团队演示、学生互动、翻转课堂教学方法来强化学生理解。

 


任务一  认识创业环境

    创业活跃程度的一个重要决定因素是创业的环境条件。创业环境与创业活跃程度有较强的联系,即创业活跃程度受到创业环境的制约。

   目前,对创业环境表示悲观的创业者比较少,可见,当代社会分工体系健全的前提下,创业环境已经逐步得到了改善。

一、创业环境的重要作用

     外生资源观认为组织的生存有赖于其获得资源的能力,并且与关键资源的提供者保持良好的关系是组织存在的关键。

     在特定的环境中, 组织需要从对策和能动性入手,对组织自身的各个方面(战略、行为等) 进行调整以适应环境,从而获得生存的机会。

     因此,在拥有充足可利用资源的条件下,企业会得以顺利创建,同时,环境中资源的可利用性影响企业的生存和发展,也影响新创企业融入环境的能力。

二、创业环境中的供需

     经济学中对需求与供给的解释是从商品的角度来论述的,所谓一种商品的需求是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量;而一种商品的供给是指生产者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意并且能够提供出售的该种商品的数量。

      需求量是消费者实际所需要的商品数量,而供给量是指有现实生产能力的供给的商品数量,当某种商品的供给量和需求量相等时的价格我们称为均衡价格,这种状态可以说是供需双方都可接受的理想状态。

     经济学中的需求与供给理论同样给予我们重要启示。创业企业是各种资源的需求方,外部环境是这些资源的供给方。对某种资源来讲,如果资源的需求大于资源的供给或者资源的供给大于资源的需求,这两种状态都没有达到资源的有效配置

我们可以得出,就创业企业资源需求和外部环境资源供给而言,一方面我们可以通过改善外部环境的资源供给来满足创业企业的资源需求,同时在既定的环境资源供给状态下,创业企业应及时地调整资源需求以适应外部环境。

三、创业企业战略目标和创业资源需求

技术、资金、人才是创业企业必备的三种初始资源,创业企业必然对这三类初始资源有需求。

确定企业获得外部资源的过程:第一个过程是首先确定组织的资源需要及需要的来源;第二个过程是寻求这种资源的获得途径,因此创业企业战略目标在一定程度上影响了企业资源需求。

通过对企业资源需求分析及创业企业现有的资源,就可以确定创业企业需要从外部环境获取的资源。如图2.2


四、创业环境要素与创业环境承载主体

创业企业要想从环境中顺利获取必要的资源,从系统的角度来看,外部环境必须具备以下两个基本条件,第一,能供给这些资源;第二,能够保障资源的获取。依此,我们把提供资源的环境称为直接匹配环境要素;把保障资源获取的环境称为间接匹配环境要素,这两类环境相辅相成,共同作用于创业企业。

1、技术环境要素包括技术研发环境和作为技术转移和扩散的技术市场环境

2、融资环境要素主要体现在金融机构和非金融机构对创业企业所需资金供给

3、人才环境要素对创业企业人才需求的供给主要体现在大专院校、科研院所和企业为主的人才储备;

4、文化环境要素主要指社会对创业行为和价值所持的认同和倡导的态度,以及由此形成的鼓励、推崇创业,容忍失败的氛围;

5、政策法规环境主要包括政府出台的与创业相关的政策法规及其执行;

6、创业环境承载主体主要包括大学及科研机构、关联企业、融资机构、中介机构及政府。它们都发挥各自的功能。