教学要求：
掌握：设计的几种类型，好的产品设计的评判标准；
熟悉：产品的概念，现代产品的特征；
了解：几个发达国家的产品设计的特点。
教学重点、难点及关键知识点：
重点：如何理解好的产品设计的评判标准
难点：对设计的几种类型的理解。
第2节 关于设计
一、设计的含义：
美国国立建筑博物馆出版的《为什么设计》一书中有这样一句话：“设计是一连串的判断与决定，就和说话走路一样自然，也和空气一样无所不在。设计带给人类生活意义与快乐，并直接冲击着个人与环境。”日常生活中常说的“动脑筋”、“想办法”等等都可以说是对设计的一种表达。
设计“Design”一词来源于拉丁语designare（动词）和designum（名词），最初被译为“图案”，意思是指“将计划表现为符号，在一定的意图前提下进行归纳。”
而现代的设计是指综合社会的、人类的、经济的、技术的、艺术的、心理的、生理的等各种因素，纳入工业化批量生产的轨道，对产品进行规划的技术。或者说为某种目的、功能汇集各部分要素，并作整体效果考虑的一种创造性行为。
因而工业设计与技术和工程的设计的含义是有差别的，包含了创造、计划和美学意义上造型探索的含义。设计是一个思维过程，也是一个确定形的过程。马克思在《资本论》中曾经说过：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最巧的蜜蜂高明的地方，是在他用蜂蜡筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”因此设计是一个思维过程，是人所具有的一种能动的创造性活动，包含两方面的含义：
（一）产品设计和工业操作方面的含义，与产品计划有关，包含产品的可用性研究，人类行为科学、市场学、环境学、资源和技术潜力，产品对未来文化经济的影响和作用。
（二）为了某个预想的结果进行创造，策划或者计算，有目的的准备和安排，描绘预想方案的含义。
二、产品设计的类型：
1、式样设计——改良设计
是在现有的技术和设备，生产条件和产品基础上所进行的设计，它研究产品的使用情况、现有的生产技术和材料以及消费市场，并在种种限定的条件下进行现有产品的改进设计。
由于社会不断发展，技术不断进步，对产品的改良设计可以说是无限的，比如说外观造型上的改进，功能上的改进等。对于企业来说，改良设计也是适应市场需求，增强产品竞争力的一个重要手段。众观我国企业，常常大搞“彩电战”，“冰箱战”，“空调战”，互相挤兑，大搞价格战，而没有一个新产品开发机制，往往当一个产品问世之后，一直等到它卖不出去了有了积压才会想到去设计新的产品，而这时国外或其它的企业新产品又源源不断涌入市场，因此不断改良可以增强企业的竞争力。
2、方式设计
指那些改变了人们生活方式的设计。强调“设计的不是产品，而是人们的生活方式”，重点放在研究人的行为上，研究人们生活中的种种难点，从而设计出超越当前现有水平，以及适应数年后人们新的生活方式所需要的产品。
比如说杯子的出现，往往杯子的设计并不难，难的是要解决人的饮水方式，关键是理解饮水的方式，制造饮水的方式，“易拉罐”不是杯子，但具有杯子的功能，并在一定范围内比杯子更方便。它的出现就是因为它解决了人们特定环境下的特定需求方式。设计的原则就是创造更合理的生活方式。汽车的出现改变了人们的交通方式，电话、互联网的出现，改变了人们的交往方式，电视、音响的出现，改变了人们的娱乐方式等等，所有这些使人们的生活方式发生了根本性的改变。
3、概念设计
它不考虑现有的生活水平、技术和材料，而是在设计的预见能力所能达到的范围来考虑人们未来的产品形态。它是一种开发性的构思，是着眼于未来，从根本概念出发的设计。
这三种设计，由不同素质的设计师来承担。但不论怎样，只有充分对概念设计进行研究和开发，才能宏观地考虑未来的设计和人类的生活发展趋势。因此，作为设计，无论从事哪一种设计，都必须具备概念设计的基本能力。
产品设计应从概念入手，在此基础上确定方式设计的大方向。这种设计程序能使设计师以未来生活的创造发明者的姿态迎接未来生活的挑战。从日本丰田公司的设计工作中可以看出：概念设计、方式设计、式样设计三者发挥举足轻重的作用。该公司的产品设计师（不包括模型制作人员）有四百多人，它在北美、欧洲、阿拉伯地区都没有设计研究所，研究人员的工作以概念设计和形式设计为主其研究成果——未来产品的设计——在总部汇总通过后，成为确定未来产品方向的依据。当研究方向下达后，技术研究人员、工艺研究人员、形式设计人员和生产部门会协力合作。新技术、新材料、新工艺会被迅速采用，方式设计人员会根据研究方向展开设计，从而进入设计实施阶段其中就会有大量样式设计人员参与进来。
设计中要求设计师具有对生活的敏锐的观察力和丰富的想象力，创造力，这样就带有很大成分的未来概念设计的因素以及引导人们生活方式发展趋势的方式设计的因素，因此不单单是单纯对产品的美化和装饰。
