教学要求：

掌握：美与审美的概念、美学法则的源泉、美学法则的概念；

熟悉：美学法则包含的内容：比例、尺度、统一与变化、均衡与稳定、简洁；

了解：美学法则在现实设计中的应用与相互结合的效果。

教学重点、难点及关键知识点：

重点：比例、尺度、统一与变化、均衡与稳定、简洁的含义；

难点：比例、尺度、统一与变化、均衡与稳定、简洁的相互结合与应用；

关键知识点：黄金分割比例的含义、作图法、应用。

第1节  美与审美

 

一、引入

在工业造型设计中，不论是平面图案、标志类的设计，还是立体类的造型设计，其目的都是力求创造出新的形象。但创造本身并非是任意地、无所依据地创造，而是在满足物质功能和结构特点的前提下依据美学法则进行的。美学法则的源泉是大自然，并提炼于大自然，它也是人们长期在造型设计的实践中总结出来的规律。如枝叶茂盛的花木，由于自然地及其本能的生长，而充满了其周围的空间，呈现出了美的而又均衡的形象。人们总结了大自然美的规律，提高到理论高度，并使之系统化，以指导人们造型设计的实践。

二、美与审美

美是客观事物对人的心理产生的一种好的感受，就造型设计而言，如果某一产品具有美的形态，在人们的视觉上就容易引起诱导，吸引观察者的视线，同时在观察者的心理上也易于产生愉悦之感，这即美感。美感的主要特征是一种赏心悦目的快感。

审美是人们对客观事物美与不美的评论，而审美过程是一种复杂的精神活动，人们在追求美、创造美和评议美的过程中，总是以一定的审美趣味、审美观念和审美的时代感为基础的。因而美与不美都与审美者的美学修养、审美观念和时代性有着密切的关系；今天可能是美的，但明天可能成为不美的，但大体上总有一个共同的看法和标准，美的总归还是美的，它总会被大多数的观察者所承认和接受，其总的标准不会有多大变化，这个标准乃是建立在美学法则的基础上的。

美与审美是不可分割的两个词意，它是美学中比较重要的组成部分，但当人们一谈到美学，容易联想到高深的理论，神秘莫测；其实我们每个人每日都要接触到美、创造美和欣赏美；正如高尔基所说的“人人都是艺术家，他无论在什么地方，都希望把‘美’带到他的生活中去”，而人们日常所接触和使用的大量工业产品，这些产品不仅满足物质功能要求，而且也满足精神上的审美要求。这就要求产品既要实用，又要按照美的规律造型，当产品的外形美观，给人们的生活产生了和谐的审美气氛，使人们赏心悦目，心情舒畅，又促进了人们培养和提高审美水平，因此美学法则应该是人们审美的主要依据，也是产品造型设计的理论根据。

人们在追求美、创造美和评议美的过程中，总是以一定的审美趣味、审美观念和审美的时代感为基础的。例如：环肥燕瘦。

断臂维纳斯，也称米洛的维纳斯（Venus de Milo），是一尊希腊神话中，代表爱与美的女神维纳斯的大理石雕塑，高203厘米，由两块大理石拼接而成，两块大理石连接处非常巧妙，在身躯裸露部分与裹巾的相邻处。