目录

  • 1 第一堂课
    • 1.1 课程简介及考核方法
    • 1.2 教师团队及主讲教师
  • 2 计算机概述
    • 2.1 本章知识导图
    • 2.2 计算机基础
    • 2.3 计算机中的数制与编码
    • 2.4 新的思维革命—计算思维
    • 2.5 课程讲义
    • 2.6 第1章章节测试
  • 3 计算机系统
    • 3.1 本章知识导图
    • 3.2 计算机系统基本原理
    • 3.3 计算机硬件系统
    • 3.4 计算机软件系统
    • 3.5 课程讲义
    • 3.6 第2章章节测试
  • 4 数据库应用基础
    • 4.1 本章知识导图
    • 4.2 数据库系统概述
    • 4.3 数据模型
    • 4.4 关系模型
    • 4.5 关系数据库标准SQL语言
    • 4.6 数据库设计
    • 4.7 数据库应用示例
    • 4.8 课程讲义
    • 4.9 第3章单元测试
  • 5 多媒体技术
    • 5.1 本章知识导图
    • 5.2 多媒体技术基础
    • 5.3 音频
    • 5.4 图像
    • 5.5 动画
    • 5.6 视频
    • 5.7 多媒体数据压缩
    • 5.8 课程讲义
    • 5.9 第4章单元测试
  • 6 计算机网络
    • 6.1 本章知识导图
    • 6.2 计算机网络简介
    • 6.3 Internet技术
    • 6.4 计算机网络应用
    • 6.5 课程讲义
    • 6.6 第5章单元测试
  • 7 信息安全
    • 7.1 本章知识导图
    • 7.2 信息安全综述
    • 7.3 信息安全技术及其在网络信息安全中的作用
    • 7.4 信息安全的解决方案
    • 7.5 个人网络信息安全的策略
    • 7.6 计算机病毒
    • 7.7 中国信息安全的相关法律法规
    • 7.8 课程讲义
    • 7.9 第6章习题
  • 8 IT新技术
    • 8.1 本章知识导图
    • 8.2 物联网
    • 8.3 大数据与云计算
    • 8.4 人工智能
    • 8.5 区块链技术
    • 8.6 课程讲义
    • 8.7 第7章习题
  • 9 实验1 微型计算机硬件系统安装和设置
    • 9.1 实验目的
    • 9.2 实验内容
    • 9.3 视频讲解
  • 10 实验2 操作系统与工具软件
    • 10.1 实验目的
    • 10.2 实验内容
    • 10.3 视频讲解
  • 11 实验3  文字信息处理Word 2010
    • 11.1 实验目的
    • 11.2 实验内容
    • 11.3 视频讲解
  • 12 实验4 演示文稿设计
    • 12.1 实验目的
    • 12.2 实验内容
    • 12.3 视频讲解
  • 13 实验5  电子表格处理Excel 2010
    • 13.1 实验目的
    • 13.2 实验内容
    • 13.3 视频讲解
  • 14 实验6 制图软件Visio 2010
    • 14.1 实验目的
    • 14.2 实验内容
    • 14.3 视频讲解
  • 15 实验7 数据库系统软件MySQL的使用
    • 15.1 任务1 MySQL基本操作
      • 15.1.1 实验目的
      • 15.1.2 实验内容
      • 15.1.3 视频讲解
    • 15.2 任务2 MySQL基本查询
      • 15.2.1 实验目的
      • 15.2.2 实验内容
      • 15.2.3 视频讲解
    • 15.3 任务3 MySQL视图
      • 15.3.1 实验目的
      • 15.3.2 实验内容
      • 15.3.3 视频讲解
  • 16 多媒体常用软件
    • 16.1 任务1 数字音频处理软件(Adobe Audition)
      • 16.1.1 实验目的
      • 16.1.2 实验内容
      • 16.1.3 视频讲解
    • 16.2 任务2 图形图像处理软件(Photoshop)
      • 16.2.1 实验目的
      • 16.2.2 实验内容
      • 16.2.3 视频讲解
    • 16.3 任务3 动画制作软件(Flash)
      • 16.3.1 实验目的
      • 16.3.2 实验内容
      • 16.3.3 视频讲解
    • 16.4 任务4  Adobe Premiere Pro CS6
      • 16.4.1 实验目的
      • 16.4.2 实验内容
      • 16.4.3 视频讲解
  • 17 计算机网络及Internet应用
    • 17.1 任务1 远程桌面连接及因特网的主要的作用
      • 17.1.1 实验目的
      • 17.1.2 实验内容
      • 17.1.3 视频讲解
    • 17.2 任务2 WWW服务器的安装和配置
      • 17.2.1 实验目的
      • 17.2.2 实验内容
      • 17.2.3 视频讲解
    • 17.3 任务3 ftp服务器的安装和配置
      • 17.3.1 实验目的
      • 17.3.2 实验内容
      • 17.3.3 视频讲解
    • 17.4 任务4 网络安全
      • 17.4.1 实验目的
      • 17.4.2 实验内容
      • 17.4.3 视频讲解
  • 18 日常测试
    • 18.1 计算机概述单选题
    • 18.2 计算机概述判断题
    • 18.3 计算机概述多选题
    • 18.4 计算机系统单选题
    • 18.5 计算机系统单选增加
    • 18.6 计算机系统判断题
    • 18.7 计算机系统判断题增加
    • 18.8 计算机系统多选题
    • 18.9 计算机系统多选题增加
    • 18.10 数据库基础单选题
    • 18.11 数据库基础单选题增加
    • 18.12 数据库基础判断题
    • 18.13 数据库基础判断题增加
    • 18.14 数据库多选题
    • 18.15 数据库基础多选题增加
    • 18.16 多媒体技术单选题
    • 18.17 多媒体技术单选题增加
    • 18.18 多媒体技术判断题
    • 18.19 多媒体技术判断题增加
    • 18.20 多媒体技术多选题
    • 18.21 多媒体技术多选题增加
    • 18.22 计算机网络单选题
    • 18.23 计算机网络单选题增加
    • 18.24 计算机网络判断题
    • 18.25 计算机网络判断题增加
    • 18.26 计算机网络多选题
    • 18.27 计算机网络多选题增加
数据模型

3.2数据模型

数据模型是用来抽象、表示和处理现实世界中的数据和信息的工具,数据模型是数据库的基础和核心。

3.2.1 数据模型的分类

按不同的数据应用层次数据模型分为三种类型:概念数据模型、逻辑数据模型和物理数据模型

1.概念数据模型

    概念数据模型(简称概念模型),是从现实世界的或应用用户角度来描述数据的模型。

2.逻辑数据模型

逻辑数据模型(简称逻辑模型或常用数据模型),是从数据库实现的角度来描述数据的模型。

3.物理数据模型

物理数据模型(简称物理模型),是从计算机的角度来描述数据的模型。

3.2.2 E-R模型

E-R模型(实体-联系模型的简称),基本思想是表示现实世界中实体和实体之间的相互联系,而实体用其属性来描述。

1. E-R模型的基本概念

]实体。是客观存在并且相互区别的具体事物。例如班长、班级、学生和课程等。

]属性。是描述实体的特性。属性有属性名和属性值之分。

]实体集。是同一类型实体的集合。

]关键字(简称主键)。在一个实体集中,能唯一标识一个实体的属性或属性组。

例如,在学生实体集中,如果属性“学号”的值不能重复并且唯一表示一个学生,因此可以将属性“学号”定义为关键字。在选课实体集中,如果属性“学号”和“课程编号”组合的值不能重复并且唯一表示一个学生的一门课程,因此由“学号”和“课程编号”组合的属性组为关键字。

    ]实体型。是一种实体属性的集合。实体型一般由实体名、属性名和关键字的组成。属性名带有下划线表示该属性为关键字,例如,学生(学号、姓名、性别、专业、班级编号)

2.实体之间的联系

由于在现实世界中事物之间是相互联系的,因此在概念模型中实体之间的联系通常指不同实体集之间的联系。实体集的联系类型有三种类型:一对一联系、一对多联系和多对多联系。

1)一对一联系(1:1)。

2)一对多联系(1:N)。

3)多对多联系(M:N)。

3.E-R模型图形表示

    E-R模型用直观图形方式来描述现实世界的数据相互联系,是描述概念模型的工具。由于E-R模型的基本构成是实体、属性和联系。这种描述不涉及数据在数据库中表示和存取方法,非常接近人的思维方式。

    E-R模型包括三个基本图形元素:

1)实体:用矩形表示,框内标注实体名。

2)属性:用椭圆形表示,并用直线将属性与对应的实体连接。

3)实体之间的联系:用菱形表示,框内标注联系名。并用直线将联系名与对应的实体连接,同时在连线旁标注实体集的联系类型(1:11:NM:N)。