目录

  • 1 Unit 2 Two Kinds
    • 1.1 Development of Conflict
  • 2 Unit 3 Goods Move. People Move. Ideas Move.
    • 2.1 Part 8 Alvin Toffler's Views
    • 2.2 Part 9 A Summing-up of Linking
    • 2.3 Part 10 The result of linking is change
    • 2.4 Part 11 Another Example from Shanghai
    • 2.5 Part 12 Conclusion
    • 2.6 Post - reading Discussion
  • 3 Unit 4 Professions for Women
    • 3.1 Pre - reading Tasks
    • 3.2 Part 1 Additional Reading
    • 3.3 Part 2: The 1st obstacle
    • 3.4 Part 3: The 2nd obstacle
    • 3.5 Part 4: Woolf concludes speech
    • 3.6 Post - reading Tasks
  • 4 Unit 5 Love Is A Fallacy
    • 4.1 Pre - reading Tasks
    • 4.2 Part 1 Checking
    • 4.3 Part 2 Dating Part
  • 5 Unit 8 The Merely Very Good
    • 5.1 Pre-reading Tasks
    • 5.2 Paras. 1-2
    • 5.3 Paras. 3-4
    • 5.4 Paras. 5-7
    • 5.5 Paras. 8-9
    • 5.6 Paras. 10-12
    • 5.7 Paras. 13-16
    • 5.8 Paras. 17-20 and Post-reading Tasks
  • 6 Unit 9 Al Gore's Nobel Peace Prize
    • 6.1 Pre-reading Part
Paras. 13-16

Task 1:The Analysis of vocabularies: para. 11-12



Task 2: The Supplementary Materials about 

Kennedy Curse, Rothschild Family and Eliot

1. 肯尼迪家族的诅咒 https://www.bilibili.com/video/av10188979

2. 揭秘罗斯柴尔德家族 统治地球200年https://v.qq.com/x/page/n0334ir85al.html

3. 纪录片.回归艾略特的世界https://www.bilibili.com/video/av33647286/?redirectFrom=h5


Task 3: Text Analysis: para. 13-16


Assignment: Preview vocabulary in para. 13-16 and 

                       the text in para. 17-20