形态、构成实践课题（4课时）

课题1：微观形态表现

作业方法；

选择物体的一个物体的局部，对其形态进行近距离的观察，捕捉其形态上细微的特征。用素描的形式将其细节真实地表现出来。素描表现手法不限。 数量：A4大小1张

课题分析；

1.这个课题重点在于用微观的视角来再次表现日常生活中的物品，体会局部与整体在形态上的不同感觉。

2.在表现的过程中体会细节离开整体后带来的抽象美感及构成感。

3.可作为从写实到构成的过渡练习，以逐渐调整观看事物的角度和思维。

难点

1.选择什么样的物体，以及选择物体的哪个局部。

2.画面想表现什么样的感觉。

附］优秀学生作业参考

课题2：用照片记录生活中具有构成感的画面。（本课题用课外时间完成）

课题分析

1.本课题的目的是训练在具象中捕捉构成与抽象的能力。因为生活中的场景都是由具象的事物构成的，需要我们用眼睛去观察，用镜头去捕捉与取景，以获得构成的感觉。

2.构成感来自于多个方面：色彩、形状、肌理······

3.同样的景物从不同角度看，会从具象向抽象转换。

4.照片的取景也要注意画面的效果，要符合美学法则。

5.要注意避免直接拍摄人为设计过的场景，而且要从自己的普通生活场景中去发现和组织。

数量：10张，提交jpg格式电子档文件。