大学日语

万晴

目录

  • 1 入门单元
    • 1.1 日语的发音
    • 1.2 日语的发音(五十音图)
      • 1.2.1 作业展示(五十音图书写)
    • 1.3 日语的文字
      • 1.3.1 关于「チーズ」
      • 1.3.2 Let's「チーズ」
    • 1.4 日语的发音(浊音)
    • 1.5 日语的发音(拗音)
    • 1.6 日语的发音(促音、拨音、长音)
    • 1.7 日语的声调
    • 1.8 听歌学日语
  • 2 李さんは中国人です。
    • 2.1 单词
    • 2.2 人称代词
    • 2.3 判断句
    • 2.4 微课-日语的判断句
    • 2.5 语用知识点
    • 2.6 基本课文
    • 2.7 应用课文
    • 2.8 自我介绍
    • 2.9 寒暄表达
    • 2.10 作业展示
    • 2.11 听歌学日语
  • 3 これは本です。
    • 3.1 单词
    • 3.2 指示事物代词
    • 3.3 微课-日语指示事物代词的用法
    • 3.4 连体词用法
    • 3.5 疑问词用法
    • 3.6 基本课文
    • 3.7 应用课文
    • 3.8 作业展示
    • 3.9 听歌学日语
  • 4 ここはデパートです。
    • 4.1 单词
    • 4.2 指示场所代词
    • 4.3 微课-日语场所代词的用法
    • 4.4 基本课文
    • 4.5 应用课文
  • 5 复习
    • 5.1 复习要点
    • 5.2 第二课时
  • 6 第六单元
    • 6.1 第一课时
    • 6.2 第二课时
  • 7 第七单元
    • 7.1 第一课时
    • 7.2 第二课时
  • 8 第八单元
    • 8.1 第一课时
    • 8.2 第二课时
  • 9 第九单元
    • 9.1 第一课时
    • 9.2 第二课时
  • 10 第十单元
    • 10.1 第一课时
    • 10.2 第二课时
  • 11 第十一单元
    • 11.1 第一课时
    • 11.2 第二课时
  • 12 第十二单元
    • 12.1 第一课时
    • 12.2 第二课时
  • 13 第十三单元
    • 13.1 第一课时
    • 13.2 第二课时
  • 14 第十四单元
    • 14.1 第一课时
    • 14.2 第二课时
  • 15 第十五单元
    • 15.1 第一课时
    • 15.2 第二课时
  • 16 第十六单元
    • 16.1 第一课时
    • 16.2 第二课时
  • 17 第十七单元
    • 17.1 第一课时
    • 17.2 第二课时
  • 18 第十八单元
    • 18.1 第一课时
    • 18.2 第二课时
判断句

判断句肯定式:~~は~~です。

 「は」是提示助词,读作      。接在体言(名词、代词和数量词)后与体言です」构成判断句,相当于汉语的“”的意思。「は」与前面的体言构成句子的主题。句中的「です」是判断助动词,相当于汉语的“是”,接在另一体言的后面,起着断定或判断的作用。

例:田中さんは会社員です。(田中是公司的职员。)

    李さんは東京大学の留学生です。(小李是东京大学的留学生。

  森さんは学生です。(森先生是学生。)

    私は王です。(我是小王。)

判断句否定式:~~は~~ではありません。

  「体言+は+体言+ではありません相当于汉语的“不是”的意思。「ではありません」是判断助动词「です」的否定形式。

例:私は会社員ではありません。(我不是公司职员。)

  李さんは日本人ではありません。(小李不是日本人。)

    田中さんは北京大学の留学生ではありません。(田中不是北京大学的留学生。

    私は王ではありません。(我不是小王。)

判断句疑问式:~~は~~ですか。

    「体言+は+体言+ですか构成疑问句,相当于汉语的“吗”的意思。「か」是终助词,接在句末表示疑问,相当于汉语的“吗”。肯定回答时往往与「はい」呼应,否定回答要与「いいえ」呼应。

 例:あなたは学生ですか。(你是学生吗?)

               はい、私は学生です。(是的,我是学生。)

               いいえ、私は学生ではありません。(不,我不是学生。)

      ◎田中さんは日本人ですか。(田中是日本人吗?)

             はい、田中さんは日本人です。(是的,田中是日本人。)

              いいえ、田中さんは日本人ではありません。(不,田中不是日本人。)

      ◎王さんは留学生ですか。(小王是留学生吗?)

              はい、私は留学生です。(是的,我是留学生。)

     いいえ、私は留学生ではありません。(不,我不是留学生。)

    ◎田中さんは旅行社の社員ですか。(田中是旅行社的职员吗?)

    はい、田中さんは旅行社の社員です。(是的,田中是旅行社的职员。

    いいえ、田中さんは旅行社の社員ではありません。(不,田中不是旅行社的职员)

应注意,日语中[田中さんは旅行社の社員ですか]这类疑问句有两种解释:一种是问话人直接向田中提出疑问;一种是对第三者询问田中情况。此句的回答应由两种情况。

  ◎田中さんは旅行社の社員ですか。(田中是旅行社的职员吗?)

    はい、私は旅行者の社員です。(是的,我是旅行社的职员。

    はい、田中さんは旅行社の社員です。(是的,田中是旅行社的职员。

日语中,在肯定或者否定对方的问话时,除了重复对方的问话外,还可以用「はい、そうです。这种简单的方式来肯定对方的判断,相当于汉语的“是,是这样的”的意思。否定用「いいえ、そうではありません。」这种形式来加以否定回答,相当于汉语的“不,不是的。”的意思。

 例:李さんは学生ですか。(小李是学生吗?)

    はい、そうです。(是,小李是学生。)

    いいえ、そうではありません。(不,不是的。)

      ◎森さんは日本人ですか。(森先生是日本人吗?)

        はい、そうです。(是,是的。)

        いいえ、そうではありません。(不,不是的。)

      ◎あなたは王さんですか。(你是王先生吗?)

        はい、そうです。(是,是的。)

        いいえ、そうではありません。(不,不是的。)

如果在否定对方的问话时,还可以用这样的形式「いいえ、ちがいます」、此句可用いいえ、そうではありません。替换。如果不知道时用「分かりません」(不知道)。

  例:あなたは先生ですか。(你是老师吗?)

     はい、そうです。(是,我是。)

   いいえ、ちがいます。(不,不是的。)

      田中さんは旅行社の社員ですか。(田中先生是公司职员吗?)

     はい、そうです。(是,是的。)

   いいえ、ちがいます。(不,不是的。)

     李さんは学生ですか。(小李是学生吗?)

   はい、そうです。(是,是的。)

   いいえ、ちがいます。(不,不是的。)

注意:在回答不含特殊疑问词(相当于汉语“什么”“谁”“哪里”)的疑问句,肯定回答时应该先说  ,否定回答时应该先说。  如果省略,听起来则不礼貌。


难点:判断助动词「です」的变化。

判断助动词的现在将来时:です。

             过去式:でした。

             否定式:ではありません。

             过去否定式:ではありませんでした。

             疑问式:ですか。

例: 今6時です。(现在是6点。)

   昨日金曜日でした。(昨天是星期五。)

   これは本ではありません。(这不是书。)

   おとといは日曜日ではありませんでした。(前天是星期五。)

   それは何ですか。(那是什么?)