大学日语

万晴

目录

  • 1 入门单元
    • 1.1 日语的发音
    • 1.2 日语的发音(五十音图)
      • 1.2.1 作业展示(五十音图书写)
    • 1.3 日语的文字
      • 1.3.1 关于「チーズ」
      • 1.3.2 Let's「チーズ」
    • 1.4 日语的发音(浊音)
    • 1.5 日语的发音(拗音)
    • 1.6 日语的发音(促音、拨音、长音)
    • 1.7 日语的声调
    • 1.8 听歌学日语
  • 2 李さんは中国人です。
    • 2.1 单词
    • 2.2 人称代词
    • 2.3 判断句
    • 2.4 微课-日语的判断句
    • 2.5 语用知识点
    • 2.6 基本课文
    • 2.7 应用课文
    • 2.8 自我介绍
    • 2.9 寒暄表达
    • 2.10 作业展示
    • 2.11 听歌学日语
  • 3 これは本です。
    • 3.1 单词
    • 3.2 指示事物代词
    • 3.3 微课-日语指示事物代词的用法
    • 3.4 连体词用法
    • 3.5 疑问词用法
    • 3.6 基本课文
    • 3.7 应用课文
    • 3.8 作业展示
    • 3.9 听歌学日语
  • 4 ここはデパートです。
    • 4.1 单词
    • 4.2 指示场所代词
    • 4.3 微课-日语场所代词的用法
    • 4.4 基本课文
    • 4.5 应用课文
  • 5 复习
    • 5.1 复习要点
    • 5.2 第二课时
  • 6 第六单元
    • 6.1 第一课时
    • 6.2 第二课时
  • 7 第七单元
    • 7.1 第一课时
    • 7.2 第二课时
  • 8 第八单元
    • 8.1 第一课时
    • 8.2 第二课时
  • 9 第九单元
    • 9.1 第一课时
    • 9.2 第二课时
  • 10 第十单元
    • 10.1 第一课时
    • 10.2 第二课时
  • 11 第十一单元
    • 11.1 第一课时
    • 11.2 第二课时
  • 12 第十二单元
    • 12.1 第一课时
    • 12.2 第二课时
  • 13 第十三单元
    • 13.1 第一课时
    • 13.2 第二课时
  • 14 第十四单元
    • 14.1 第一课时
    • 14.2 第二课时
  • 15 第十五单元
    • 15.1 第一课时
    • 15.2 第二课时
  • 16 第十六单元
    • 16.1 第一课时
    • 16.2 第二课时
  • 17 第十七单元
    • 17.1 第一课时
    • 17.2 第二课时
  • 18 第十八单元
    • 18.1 第一课时
    • 18.2 第二课时
日语的发音(五十音图)

五十音图的发音

  • 五十音图(按行)


  • 五十音图(按段)

五十音图的特点

*五十音图是学习日语的基础,更是整个日语学习的根基。 其基本特点: 

       1 假名是日语语音的最小元素,单词和句子都是由假名组成; 

       2)每个假名都是单音节,由一个元音和一个辅音(也可能没有辅音)构成,辅音不单独发音,必须和元音一起组成一个假名的完整读音(促音、拨音除外); 

       3)日语的元音为五个:あ    お,辅音有 k s t n h m y r w g z d b p以及促音和拨音。

       4 在“五十音图”中横排叫“行”,竖排叫“段”。 

       5)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔,不可或长或短。拨音和促音单独占一拍。

五十音图的书写

五十音图单词联想记忆