数字漫游本身就是在虚拟空间中进行自由的漫游并与空间中的事物发生交互从而达到故事剧情的推进，然而在没有引入数字漫游VR虚拟仿真拍摄技术之前，该实验在前期的漫游空间的实地测量就需要耗费大量的人力和时间，甚至有些高难度空间，如：山地、隧道、地下工程等需要冒着一定的危险进行测量得到第一手数据；而在漫游空间的虚拟角色的制作中，人物的每一个动作和交互行为都需要学生进行逐帧设定，需要耗费大量的时间，很多学生经常性熬夜才能够完成；空间中的交互道具的制作必须做到1:1，从造型样式到功能都必须做到真实，这样的道具制作成本非常高昂，而且使用率比较低没有办法反复循环使用，这样就造成了实验耗材和经费的高消耗，同时由于经费的紧张，很多学生的最后实验效果并不理想，甚至是偷空减料、偷梁换柱，严重地影响了实验效果。在使得VR虚拟仿真技术的引入成为一个迫切的要求，该技术正好能够将以上的诸多问题迎刃而解，甚至可以提升整个实验的工作效果和实验质量。将虚拟仿真技术应用在数字漫游中，人们能够在一个虚拟的三维环境中，可以从任意角度、距离和精细程度观察场景；可以选择并自由切换多种运动模式，如：行走、驾驶、飞翔等，并可以自由控制浏览的路线。而且，在漫游过程中能够给用户带来强烈、逼真的感官冲击，获得身临其境的体验。教育正在迎来新时代，学生们可以通过体验去学习，而虚拟仿真实验室则是能够对教育产生影响力的工具。