出镜现场报道

房艳凡

目录

  • 1 课程教学大纲
    • 1.1 教学大纲
  • 2 出镜记者与出镜报道
    • 2.1 出镜记者概说
    • 2.2 出镜报道概说
    • 2.3 出镜记者的作用
    • 2.4 章节测验
  • 3 出镜记者的有声语言表达
    • 3.1 出镜记者有声语言表达的特点
    • 3.2 出镜记者有声语言表达策略
    • 3.3 出镜报道描述案例
    • 3.4 章节测验
  • 4 出镜报道中的细节及运用
    • 4.1 新闻细节的作用
    • 4.2 细节的发现与呈现
    • 4.3 章节测验
  • 5 出镜记者的非言语表达
    • 5.1 出镜报道中的非言语类型
    • 5.2 出镜记者非言语表达原则
    • 5.3 章节测验
  • 6 出镜现场报道的分类(案例)
    • 6.1 突发型与体验型报道案例
    • 6.2 目击式报道案例
  • 7 出镜现场报道的准备
    • 7.1 出镜记者的镜前形象
    • 7.2 出镜前的技术准备
    • 7.3 章节测验
  • 8 出镜报道的典型环境选择
    • 8.1 典型环境在出镜报道中的作用
    • 8.2 出镜典型环境的选取原则
    • 8.3 章节测验
  • 9 现场采访报道(案例)
    • 9.1 专访及街采(案例)
    • 9.2 面对面(案例))
出镜记者有声语言表达策略

           出镜记者有声语言的表达策略

一、表达准确与恰当使用模糊语言的统一

新闻语言的首要要求是准确,出镜记者的有声语言属于新闻文本的一部分,表达必须准确。表达准确包括:描述准确、定性准确。

二、语言简练与适当信息冗余的统一

语言简练是新闻语言的基本要求。对于出镜记者的口语表达,简练来自必要的省略,不懂得省略,也就很难做到简练。

出镜报道中是否需要冗余信息,是由以下情况决定的:线性的传播方式、口语化的表达,更为重要的是出于接收者准确理解信息的需要。

三、有声语言传播与非语言传播的统一

出镜记者是全息化的传播媒介,除了运用言语符号外,还使用非语言符号同时进行信息传递。非语言符号可对有声语言表达起到了补充、辅助、强化的作用。

延申知识点:出镜记者的口误与应对

(一)口误的修正

在出镜报道中,一旦出现重大口误,一定要进行修正。至于采取即时修正还是延缓修正,视情况而定。

(二)避免和减少口误的方法

1,集中注意力,识别关键词

2,适当运用延缓标记语,留有思考时间

3,表达要有条理,遵循一定的顺序

4,控制语速,切忌求快

5,养成良好的言语表达习惯