出镜现场报道

房艳凡

目录

  • 1 课程教学大纲
    • 1.1 教学大纲
  • 2 出镜记者与出镜报道
    • 2.1 出镜记者概说
    • 2.2 出镜报道概说
    • 2.3 出镜记者的作用
    • 2.4 章节测验
  • 3 出镜记者的有声语言表达
    • 3.1 出镜记者有声语言表达的特点
    • 3.2 出镜记者有声语言表达策略
    • 3.3 出镜报道描述案例
    • 3.4 章节测验
  • 4 出镜报道中的细节及运用
    • 4.1 新闻细节的作用
    • 4.2 细节的发现与呈现
    • 4.3 章节测验
  • 5 出镜记者的非言语表达
    • 5.1 出镜报道中的非言语类型
    • 5.2 出镜记者非言语表达原则
    • 5.3 章节测验
  • 6 出镜现场报道的分类(案例)
    • 6.1 突发型与体验型报道案例
    • 6.2 目击式报道案例
  • 7 出镜现场报道的准备
    • 7.1 出镜记者的镜前形象
    • 7.2 出镜前的技术准备
    • 7.3 章节测验
  • 8 出镜报道的典型环境选择
    • 8.1 典型环境在出镜报道中的作用
    • 8.2 出镜典型环境的选取原则
    • 8.3 章节测验
  • 9 现场采访报道(案例)
    • 9.1 专访及街采(案例)
    • 9.2 面对面(案例))
突发型与体验型报道案例

                                            出镜现场报道的分类(一)

一、按新闻事件类型划分

(一)预见性事件现场报道

就是对事件发生的全过程予以报道,大众新闻媒体报道与事件同步进行。

优点:(1)充裕的前期准备时间

    (2)现场报道内容依托前期新闻背景

    (3)预先设置多元化信息点

(二)突发事件现场报道

突发事件可分为社会性突发事件和自然性突发事件

特点:(1)0准备时间

    (2)通过动态信息预示事态发展

    (3)单一报道脉络为主

  

(三)日常性现场报道

二、按照现场报道表现形式划分

(一)独立完成汇报型

这是指现场报道整个过程由出镜记者一个人利用有声语言独立来完成,在节目中无论是做目击者报道,还是事后的总结性报道,信息的传达者只有出镜记者一个人。

(二)现场采访型

  (三)现场与演播室问答型

  (四)现场体验说明型

现场体验说明型作为动态出镜报道中的一种,往往要求出镜记者深入其中,此时,记者在积极体味现场的同时,更要牢记自身的报道使命,保持公正、客观的原则

出镜报道的过程中可以有描述、介绍、感受等多种信息传达方式。