目录

  • 1 课程思政材料
    • 1.1 课程思政大纲修订
    • 1.2 课程思政教学视频
  • 2 第一章绪论
    • 2.1 学习本课程注意事项及本课程介绍
    • 2.2 学习方法教育
  • 3 第二单元原子结构和元素周期律
    • 3.1 第一课时氢原子光谱和玻尔理论
    • 3.2 原子的量子力学模型
    • 3.3 多电子原子核外电子的分布
    • 3.4 元素周期系和元素基本性质的周期性
    • 3.5 第二章  原子结构和元素周期律  习题解答
  • 4 第三单元分子结构与晶体结构
    • 4.1 第一课时离子键理论与离子晶体
    • 4.2 第二课时共价键理论
    • 4.3 第三课时分子间力与氢键
    • 4.4 第四课时原子晶体和分子晶体
    • 4.5 第五课时金属键和金属晶体
    • 4.6 第六课时离子的极化
    • 4.7 第三章 分子结构和晶体结构  习题解答
  • 5 第四单元配位键和配位化合物
    • 5.1 第一课时配位化合物的基本概念
    • 5.2 第二课时价键理论
    • 5.3 第三课时配位化合物的应用
    • 5.4 第四章  配位化合物习题  参考解答
  • 6 第六单元定量分析化学概述
    • 6.1 第一课时定量分析的一般过程
    • 6.2 第二课时有效数字及其运算规则
    • 6.3 第三课时定量分析中的误差问题
    • 6.4 第四课时有限实验数据的统计处理
    • 6.5 第六章  定量分析化学概述 习题解答
  • 7 第七单元水溶液的解离平衡
    • 7.1 第一课时 酸碱平衡
    • 7.2 第二课时强电解质溶液
    • 7.3 第三课时沉淀溶解平衡
    • 7.4 第四课时配位平衡
    • 7.5 第七章 水溶液中的解离平衡  习题解答
  • 8 第八单元氧化还原反应
    • 8.1 第一课时氧化还原反应的基本概念和反应方程式的配平
    • 8.2 第二课时原电池和电极电势
    • 8.3 第三课时电极电势的应用
    • 8.4 第四课时元素电势图及其应用
    • 8.5 第八章 氧化还原反应  习题解答
  • 9 第九单元化学分析法
    • 9.1 滴定分析法概论
    • 9.2 习题9-1
    • 9.3 酸碱滴定法
    • 9.4 习题9-2
    • 9.5 配位滴定法
    • 9.6 习题9-3
    • 9.7 第九章化学分析法  习题
    • 9.8 氧化还原滴定法
    • 9.9 9.4.1  条件电极电势及其影响因素
    • 9.10 9.4.2 氧化还原准确滴定条件和反应速率
    • 9.11 9.4.3氧化还原滴定曲线及终点的确定
    • 9.12 9.4.4  氧化还原滴定中的预处理
    • 9.13 9.4.5  常用的氧化还原滴定法
    • 9.14 习题9-4
    • 9.15 沉淀溶解平衡及其应用
    • 9.16 习题9-5
  • 10 第十单元 吸光光度法
    • 10.1 第一课时 概述
    • 10.2 第二课时 光吸收的基本定律
    • 10.3 第三课时 分光光度计的基本部件
    • 10.4 第四课时 显色反应和显色反应条件的选择
    • 10.5 第五课时 吸光度测定条件的选择
    • 10.6 第六课时 吸光光度分析法的应用
    • 10.7 第十章  分光光度法习题  习题解答
  • 11 第十一章  元素化学
    • 11.1 第一课时 元素概述
    • 11.2 第二课时  s区元素
    • 11.3 第三课时 p区元素
    • 11.4 第四课时 d区元素
    • 11.5 第五课时 ds区元素
  • 12 第12章分析化学中常用的分离富集方法
    • 12.1 第一课时 概述
    • 12.2 第二课时 沉淀分离
    • 12.3 新建课程目录
    • 12.4 第四课时 离子交换分离法
    • 12.5 第五课时 色谱分离
习题9-2

习题9-2

1. 酸碱指示剂的选择原则是什么?

使指示剂的变色范围处于或部分处于滴定突跃范围内,或者说,凡变色点处于滴定突跃范围内的指示剂均可选用。为了减小滴定误差,应使指示剂的变色点尽量与之靠近。

2. 某一NaOH溶液吸收了少量的CO2,分别以甲基橙和酚酞为指示剂测定强酸时,对测定结果的准确度有何影响?若用其来测定某弱酸,情况又如何?

,以甲基橙为指示剂时,吸收NaOH接受的能力不变,对测定结果基本无影响;以酚酞为指示剂时,部分NaOH吸收后接受能力变弱,NaOH消耗体积偏大,标定的HCl浓度偏高。若用来滴定弱酸,只能用酚酞为指示剂,所以测得的弱酸的含量将偏高。

3. 用下列基准物标定HCl溶液的浓度,标定结果准确度如何?

(1)110烘过的Na2CO3

(2)在相对湿度为30%的容器内保存的硼砂。

(1)容易吸收空气中的生成基准物需在270烘干,才能除去含有的少量的。同样质量的,接受能力<。因此110下烘干的则会含有少量的,故标定时HCl消耗的体积将偏小,测得的HCl浓度将偏高。

(2)保存在相对湿度为30%的硼砂容易失结晶水,称取一定质量的硼砂含的物质的量将偏高,HCl消耗的体积将偏大,标定HCl的浓度将偏低。

4. 用下列基准物标定NaOH溶液的浓度,标定结果准确度如何?

(1)部分风化的H2C2O4·2H2O

(2)含有少量中性杂质的H2C2O4·2H2O

(1)标定NaOH溶液时,若使用部分风化的,称取一定质量的中实际含的物质的量偏高,消耗的NaOH体积偏大,故标定的NaOH浓度将偏低。

(2)标定NaOH溶液时,若使用含有少量中性杂质的,称取一定质量的中实际含的物质的量偏低,消耗的NaOH体积偏小,故标定的NaOH浓度将偏高。

5. 试确定下述浓度均为0.1的物质,能否直接滴定?如果能,选用何种指示剂?

(1) (2) (3) (4) (5)硼砂

此类题目的解题思路为:判断酸碱性是否满足直接滴定的条件能者计算选择指示剂

(1),能直接用碱标准液准确滴定。

计量点时产物为,所以选择苯酚红指示剂。

(2),不能直接用酸标准液准确滴定。

(3),不能直接用碱标准液准确滴定。

(4),不能直接用酸标准液准确滴定。

(5)硼砂  

,能直接用酸标准液准确滴定。

计量点时产物,选甲基红。

6. 试确定浓度均为0.1下列多元酸或混合酸水溶液能否准确分步滴定或分别滴定?

(1)H2S (2)柠檬酸  (3)氯乙酸+乙酸  (4)H2SO4+H3BO3

(1)H2S>>>

第一计量点附近有突跃,第一级能准确分步滴定。

第二计量点附近没有突跃,第二级不能准确滴定。

(2)柠檬酸:<<

仅在第三计量点附近产生一个pH突跃,即三级同时被准确滴定。

(3)氯乙酸+乙酸:

不能分别滴定,两种酸同时被准确滴定。

(4)H2SO4+H3BO3

能分别滴定混合酸中的H2SO4

∴H3BO3不能直接准确滴定。

7. 0.1mol·L1H3A能否用0.1mol·L1NaOH溶液直接滴定,如能直接滴定,有几个突跃?并求出计量点的pH,应选择什么指示剂(已知p2.0p6.0p12.0)

>=第一计量点附近有突跃,能准确分步用NaOH滴定。

第一计量点时产物

,选(甲基橙+靛蓝)(4.1)为指示剂。

>第二计量点附近有突跃,能准确分步用NaOH滴定。

第二计量点时产物

,选为(百里酚蓝+酚酞)(9.0)指示剂。

第三计量点附近无突跃,不能用NaOH滴定至

8. 有四种未知物,它们可能是或它们的混合物,如何把它们区别开来,并分别测定它们的质量分数?说明理由。

(1)测定方法

准确移取一定体积的试液,先以酚酞为指示剂,用HCl标准溶液滴定至红色恰好消失,这是第一终点,此时所用HCl体积为(mL)。然后用甲基橙为指示剂,继续以HCl溶液滴定至由黄色刚刚变为橙色,这是第二终点,用去HCl溶液的体积为(mL)

(2)组成的判断

                       

 

关系

 
 

>

 
 

=

 
 

<

 
 

=0, >0

 
 

>0, =0

 
 

组成

 
 

NaOH+

 
 

 
 

+

 
 

 
 

NaOH

 

(3)各组分质量分数的计算

如:

9. 如何配制不含Na2CO3NaOH标准溶液?

常用的方法有三种:①浓碱法  先配制NaOH的饱和溶液(50%)的浓溶液。此时Na2CO3溶解度很小,待Na2CO3沉降后,吸取上层澄清液,再用煮沸除去CO2的去离子水稀释至所需浓度。

漂洗法  由于NaOH固体一般只在其表面形成一薄层Na2CO3,因此亦可称取较多的NaOH固体于烧杯中,用少许蒸馏水洗涤,以洗去表面的Na2CO3,洗涤2~3次,倾去洗涤液,留下固体NaOH,配成所需浓度的碱溶液。为了配制不含的碱溶液,所用蒸馏水应不含CO2

沉淀法  NaOH溶液中加少量Ba(OH)2BaCl2,则沉淀为BaCO3,沉淀后取上层清液稀释之。

NaOH溶液能侵蚀玻璃,因此最好贮存在塑料瓶中。贮存NaOH标准溶液应避免与空气接触,以免吸收CO2

10. 0.5000HCl溶液滴定20.00mL0.5000一元弱碱B(=6.00),计算化学计量点时的pH为多少?化学计量点附近的滴定突跃为多少?应选择何种指示剂指示滴定终点?

滴定反应为:=

(1)计量点时(0.2500HB)

()pHsp=4.30

(2)计量点前加入19.98mLHCl(HB-B)

pH=5.00

(3)计量点后加入20.02mLHCl(HB-HCl)

()pH=3.60

突跃范围为5.00~3.60可选择的指示剂有:甲基橙,溴酚蓝,溴甲酚绿,甲基红等。

11. 0.2000NaOH溶液滴定0.2000邻苯二甲酸氢钾溶液,计算化学计量点时的pH为多少?化学计量点附近的滴定突跃为多少?应选择何种指示剂指示滴定终点?

计量点时溶液组成为0.1000KNaA

计量点前加入19.98mLNaOH时溶液组成为KNaA-KHA

计量点后加入20.02mLNaOHNaOH过剩

滴定突跃为8.54~10.00,可选择的指示剂有百里酚蓝,酚酞,百里酚酞等。

12. 分析不纯(其中不含干扰物质)时,称取试样0.3000g,加入浓度为0.2500HCl标准溶液25.00mL。煮沸除去,用浓度为0.2012NaOH溶液返滴过量的酸,消耗了5.84mL。计算试样中的质量分数。

    2HCl + CaCO3 = CaCl2 +CO2 + H2O,   HCl NaOH = NaCl + H2O

n(CaCO3) n(HCl)n(HCl) = n(NaOH)

  w(CaCO3)

13.称取混合碱试样0.5400g,溶于水后0.1000mol·L1盐酸溶液滴定至酚酞终点,消耗HCl 15.00mL,继续用盐酸溶液滴定至甲基橙终点,又耗去HCl 37.00mL,问此溶液中含哪些碱性物质,含量各为多少?

<,故混合碱为+

14. 称取混合碱试样0.5895g,溶于水后用0.3000HCl滴定至酚酞变色时,用去HCl24.08mL,加甲基橙后继续用HCl溶液滴定,又消耗HCl12.02mL,计算试样中各组分的质量分数。

>,故混合碱为NaOH+

15. 某试样仅含,质量为0.3515g的该试样需35.00mL0.1982HCl溶液滴定至酚酞变色,那么还需加入多少毫升上述HCl溶液可达到以甲基橙为指示剂的终点?并计算试样中NaOH的质量分数。

设试样中Na2CO3的质量为xg,则NaOH的质量为(0.3515-x)g

     解得:

16. 称取某浓H3PO4试样2.000g,用水稀释定容为250.0mL,移取25.00mL,以0.1000mol·L1 NaOH标准溶液20.04mL滴定至甲基红变为橙黄色,计算试样中H3PO4的质量分数。

17. 某磷酸盐试液需用12.25mL标准盐酸溶液滴定至酚酞终点,继续滴定需再加36.75mL盐酸溶液滴定至甲基橙终点,计算溶液的pH

  

18. 有一纯的有机酸400mg,用0.1000NaOH溶液滴定,滴定曲线表明该酸为一元酸,加入32.80mLNaOH溶液时达终点。当加入16.40mLNaOH溶液时,pH4.20。根据上述数据求:(1)酸的(2)酸的相对分子量;(3)如酸只含CHO,写出符合逻辑的经验式(本题中,C=12H=1O=16)

(1)加入16.40mLNaOH溶液时,生成了等物质量的HA-A

(2)     此酸为苯甲酸。

19. 称取硅酸盐试样0.1000g,经熔融分解,沉淀出,然后过滤、洗净,水解产生的HF0.1477NaOH标准溶液滴定,以酚酞为指示剂,耗去NaOH标准溶液24.72mL,计算试样中的质量分数。

        =

=

n()n(HF)=14

20. 计算0.1000HCl溶液滴定0.1000溶液时,(1)用酚酞为指示剂,滴定至pH=8.5为终点时的终点误差;(2)用甲基橙为指示剂,滴定至pH=4.0为终点时的终点误差。