目录

  • 1 大纲、授课进度计划、教案
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 授课进度计划
    • 1.3 教案
  • 2 计算机基础知识
    • 2.1 计算机基础知识
    • 2.2 实验一  打字练习、认识微型计算机硬件系统
  • 3 中文windows操作系统
    • 3.1 中文windows操作系统
  • 4 WORD文字处理软件
    • 4.1 认识office
    • 4.2 文档的录入与编辑
    • 4.3 规范与美化文档
    • 4.4 在文档中使用表格
    • 4.5 图文并茂的文档
    • 4.6 文档的高级设置与应用
  • 5 电子表格excel
    • 5.1 excel概述
    • 5.2 excel电子表格基础
    • 5.3 格式化工作表
    • 5.4 excel公式和函数
    • 5.5 在excel中创建图表
    • 5.6 excel数据分析与处理
    • 5.7 excel工作表的打印与超链接
    • 5.8 excel数据保护
  • 6 powerpoint
    • 6.1 powerpoint 简介
    • 6.2 演示文稿的基本操作
    • 6.3 演示文稿的编辑
    • 6.4 管理幻灯片
    • 6.5 幻灯片的播放设定
  • 7 网络基础
    • 7.1 计算机网络基础知识
  • 8 辅助教学资源如下:
  • 9 视频学习资源1_计算机基础知识
    • 9.1 计算机的发展
    • 9.2 计算机系统的组成
    • 9.3 微型计算机硬件系统
    • 9.4 数制及数制之间数的转换
    • 9.5 计算机信息编码
    • 9.6 计算机病毒及安全
    • 9.7 视频及测验_电子计算机的诞生
    • 9.8 视频及测验_计算机系统的发展
    • 9.9 视频及测验_数制的概念
    • 9.10 视频及测验_数制之间的转换
    • 9.11 视频及测验_数的编码
    • 9.12 视频及测验_字符的编码
    • 9.13 视频及测验_汉字的编码
    • 9.14 测验_病毒
    • 9.15 视频及测验_计算思维的概念
    • 9.16 视频及测验_计算思维的特征及问题求解
  • 10 视频学习资源2_操作系统应用基础
    • 10.1 操作系统概述
    • 10.2 Windows 的基本操作
    • 10.3 文件及文件夹的管理
    • 10.4 Windows 的控制面板
    • 10.5 Windows 的附件
    • 10.6 Windows 的基本操作
    • 10.7 窗口和对话框
    • 10.8 菜单和工具栏
    • 10.9 文件和文件夹简介
    • 10.10 文件和文件夹的浏览
    • 10.11 文件和文件夹的管理
    • 10.12 文件和文件夹的查找
    • 10.13 外观和个性化设置
    • 10.14 程序设置和任务管理器
    • 10.15 设备和打印机设置
    • 10.16 记事本与截图工具
    • 10.17 命令提示符
  • 11 视频学习资源3_Office
    • 11.1 Word
    • 11.2 Excel
    • 11.3 PowerPoint
    • 11.4 字符和段落格式的设置
    • 11.5 图文混排(一)
    • 11.6 图文混排(二)
    • 11.7 图文混排(三)
    • 11.8 长文档排版
    • 11.9 数据的输入和格式化
    • 11.10 Excel公式
    • 11.11 Excel函数
    • 11.12 数据图表的设计
    • 11.13 幻灯片的美化与内容编辑
    • 11.14 幻灯片互动效果制作
    • 11.15 幻灯片的放映和输出
  • 12 视频学习资源4_计算机网络基础
    • 12.1 计算机网络概述
    • 12.2 网络协议及其分层
    • 12.3 域名与域名解析
    • 12.4 组网
  • 13 *视频学习资源5_数据库基础与Access应用
    • 13.1 数据库系统概述
    • 13.2 数据模型
    • 13.3 关系数据库
    • 13.4 Access 概述
    • 13.5 创建数据表
    • 13.6 表之间的关系
    • 13.7 数据库查询
    • 13.8 SQL查询
计算机信息编码

数的编码

计算机在处理各种信息时,无论是声音、图像还是数字、符号、汉字等,在计算机内部,都是以二进制编码的形式出现的。

在计算机内部,所有信息都是以二进制数码来表示的,符号“+”和“−”也不例外。通常,将一个二进制数的最高位作为符号位,用“0”表示“+”,用“1”表示“−”。

计算机中有符号数的编码有3种方式:原码、反码和补码。

字符的编码

计算机不仅能够处理数值数据,还能处理符号、字母、数字(作为字符出现)等非数值数据。非数值数据同数字一样,是按照一定的规则,用一组二进制编码来表示的。字符的编码方式有多种,现在国际上广泛采用美国标准信息交换代码(American Standard Code for InformationInterchange,ASCII)。 如下: ACSII码

 

       高位码

 

低位码

 
 

000

 
 

001

 
 

010

 
 

011

 
 

100

 
 

101

 
 

110

 
 

111

 
 

0000

 
 

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f

 
 

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0111

 
 

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7

 
 

G

 
 

W

 
 

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8

 
 

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x

 
 

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9

 
 

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1101

 
 

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1110

 
 

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1111

 
 

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US

 
 

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O

 
 

_

 
 

o

 
 

DEL

 

汉字的编码

汉字输入码:常用的汉字输入法有全拼、双拼、区位码、快速码、自然码、五笔字型、首尾码、电报码等。

汉字机内码: 存储汉字时所使用的编码方式,如国标码。

汉字字形码:显示(输出)汉字时所使用的编码方式,如点阵代码。

多媒体信息编码

媒体是信息表示和传输的载体。媒体信息在计算机中都是以二进制表示,需要对各种媒体信息进行不同的编码。

1.音频信息的数字化

声音是通过物体振动产生的声波。声波在时间和幅度上都是连续变化的,可用模拟波形表示。通常,把在时间和幅度上连续变化的信号称为模拟信号。

计算机无法处理模拟信号,因为计算机是用有限字长的单元来存储、处理信息的。若要用计算机对音频信息进行处理,就要将模拟信号转换为数字信号。数字信号就是时间和幅度都用离散的数字表示的信号。模拟音频的数字化过程包括采样、量化、编码。

2.视频信息的数字化

视频数字化过程同音频数字化过程相似,也需要经过采样、量化和编码3个步骤。

3.图像编码

图形一般是指通过绘图软件绘制的有直线、圆、圆弧、任意曲线等图元组成的画面。以矢量图形文件形式存储。矢量图形文件存储的是描述生成图形的指令,因此不必对图形中的每一点进行数字化处理。

图像是由扫描仪、数码照相机、摄像机等输入设备捕捉的真实场景画面的影像,是一种模拟信号。

图像的数字化是指将一幅真实的图像转变成为计算机能够接受的数字图像的过程。

数字图像是以位图形式存储的,位图文件中存储的是构成图像的每个像素点的亮度、颜色。位图文件的大小与分辨率有关,放大和缩小要失真,占用的空间比矢量文件大。

图像的数字化过程同样主要经过3个过程:采样、量化与编码。